Résumé du module A

À chaque étape de la chaîne alimentaire, de moins en moins d'énergie est ... Les communautés humaines possèdent la connaissance et la technologie ...
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Module A – Les interactions dans l’environnement

Soutien pédagogique F ich e r ep ro d u ct ib l e

A-1

Nom : _____________________________________

Résumé du module A Chapitre 1 Les écosystèmes sont des communautés au sein desquelles les éléments biotiques et abiotiques interagissent Concepts clés • Les interactions entre les éléments biotiques et abiotiques • Les rôles des producteurs • Les interactions entre les producteurs et les consommateurs

Résumé du chapitre • Les éléments biotiques (les organismes vivants) doivent combler cinq besoins fondamentaux pour survivre. Ils ont besoin d’oxygène, d’eau, de nourriture, d’énergie et d’un habitat. (1.1) • Les éléments biotiques interagissent avec les éléments vivants et non vivants (abiotiques) pour combler leurs besoins fondamentaux. (1.1) • Les plantes sont les seuls organismes capables de produire de la nourriture à l’aide de l’énergie solaire. Chaque écosystème comporte des plantes. (1.2) • Tous les autres organismes vivants doivent consommer des éléments biotiques pour se nourrir. (1.3)

Chapitre 2 Les interactions au sein des écosystèmes contribuent au transfert d’énergie et au recyclage de la matière Concepts clés

où le manuel Investigation 7 Sciences et technologie est utilisé.

© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans les classes

• Le transfert d’énergie au sein des écosystèmes • Le recyclage de la matière • Les interactions et les changements à l’intérieur des écosystèmes

Résumé du chapitre • Les chaînes alimentaires et les réseaux alimentaires permettent d’illustrer le transfert de l’énergie solaire au sein d’un écosystème. (2.1) • À chaque étape de la chaîne alimentaire, de moins en moins d’énergie est disponible pour le consommateur suivant. (2.1) • La matière circule sans arrêt entre les éléments non vivants et les éléments vivants, et inversement. Ce cycle est constant dans tous les écosystèmes. (2.2) • Dans les écosystèmes, l’approvisionnement en ressources naturelles est limité. (2.2) • Tout grand changement qui modifie l’approvisionnement perturbe les interactions. • Parfois, ce changement menace la survie des organismes vivants. (2.3)

Chapitre 3 Adopter de nouveaux comportements et de nouvelles technologies pour mieux protéger l’environnement Concepts clés • La succession écologique, le remplacement et l’implantation de nouvelles espèces dans les habitats naturels • L’impact de la technologie et des activités humaines sur l’environnement • Les collectivités durables

Résumé du chapitre • Les écosystèmes changent de façon naturelle et prévisible. C’est ce qu’on appelle la succession écologique. (3.1) • Les écosystèmes retrouvent leur équilibre à la suite des changements causés par une catastrophe naturelle. (3.1) • De nombreuses technologies et activités humaines de la vie moderne endommagent les éléments biotiques et abiotiques des écosystèmes. Ils peuvent mettre beaucoup de temps à retrouver leur équilibre. (3.2) • Les communautés humaines possèdent la connaissance et la technologie nécessaires pour réduire l’impact de leurs activités sur l’environnement. (3.3)

Les interactions dans l’environnement

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