Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Activités lexicales sur le texte Tous des sans-papiers ?

Date :

_____________________

Fiche 7.9

SA 3

Manuel, page 402

Les relations entre les mots Vue d’ensemble, page 495

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans

1.

Entre les lignes 43 et 61, trouvez 15 mots ou groupes de mots appartenant au champ lexical du « journal ».

La formation des mots Vue d’ensemble, page 492 2.

Trouvez un antonyme à chacun des mots suivants en respectant le sens contextuel de ces mots. a) peut-être (ligne 4) :

b) mince (ligne 6) :

DOSSIER 7 —

Cyberculture

SA 3

L’information « à la carte »

Expressions / Guide F7-31 10768

Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Date :

_____________________

Fiche 7.9

Activités lexicales sur le texte Tous des sans-papiers ? (suite)

SA 3

Manuel, page 402

c) alourdir (ligne 11) :

d) fabrication (ligne 12) :

e) prototypes (lignes 13 et 14) :

f) progresse (ligne 16) :

g) important (ligne 43) :

i) coûteuse (ligne 50) :

j) formidable (ligne 55) :

Expressions / Guide F7-32 10768

DOSSIER 7 —

Cyberculture

SA 3

L’information « à la carte »

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans

h) bousculés (ligne 48) :