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INGÉNIEURS Près de 10 000 ingénieurs travaillent dans l’ensemble de secteurs de l’industrie pétrolière en amont : exploration, extraction, production, transport, etc. Le dénominateur commun pour les ingénieurs est qu’en général, le travail comprend, sur le plan professionnel, la conception, la construction, l’exploitation, l’entretien, le contrôle de la qualité et l’optimisation des systèmes essentiels à l’exploration, à la production, au traitement et au transport du pétrole.

Quelle est la voie à prendre? Le travail associé à l’ingénierie professionnelle nécessite, au minimum, un diplôme de premier cycle dans une discipline pertinente d’une université reconnue. Les titres universitaires et l’expérience professionnelle reconnue peuvent mener au métier d’ingénieur (ing.). Certains emplois peuvent nécessiter cette désignation et les exigences provinciales vis-à-vis de l’octroi de permis varient.

Quelles sont les tâches? Parmi les principales compétences des ingénieurs, on retrouve les suivantes : `` `` `` `` `` ``

Ingénierie et technologie Pensée critique Analyse de contrôle de la qualité Analyse des systèmes Ordinateurs et électronique Conception

Avancement professionnel En général, on accède à la profession au niveau subalterne ou en tant qu’adjoint/adjointe, avec une mobilité ascendante par le biais des niveaux intermédiaire, avancé, de responsable d’équipe, de supervision et de gestion. Les rôles spécialisés peuvent exiger une combinaison d’expérience de travail et de formation au niveau supérieur.

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Quelles sont les carrières qui s’offrent à moi? Les carrières de la catégorie des ingénieurs de l’industrie pétrolière comprennent les suivantes : ``

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Ingénieur automaticien/ingénieure automaticienne Ingénieur chimiste/ingénieure chimiste Ingénieur/ingénieure des procédés chimiques Ingénieur civil/ingénieure civile et ingénieur/ ingénieure d’installation Ingénieur informaticien/ingénieure informaticienne Ingénieur/ingénieure spécialiste des coûts

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Ingénieur électricien et électronicien/ingénieure électricienne et électronicienne Ingénieur électricien et en instrumentation/ ingénieure électricienne et en instrumentation Ingénieur/ingénieure en environnement Ingénieur/ingénieure géologue Ingénieur/ingénieure en géomécanique Ingénieur/ingénieure du domaine maritime Ingénieur/ingénieure en matériaux et en

EXPLORER LES PROFESSIONS DE CETTE CATÉGORIE

Comment puis-je en apprendre davantage? Les sites Web suivants peuvent fournir des renseignements supplémentaires : `` `` `` `` `` `` `` `` `` `` `` ``

Association of Professional Engineers and Geoscientists of Alberta (www.apega.ca) Association of Professional Engineers and Geoscientists of British Columbia (www.apeg.bc.ca) Association of Professional Engineers and Geoscientists of the Province of Manitoba (www.apegm.mb.ca) Association of Professional Engineers and Geoscientists of the Province of Manitoba (www.apegm.mb.ca) Association des ingénieurs et des géoscientifiques du Nouveau-Brunswick (www.apega.ca) Engineers Nova Scotia (www.engineersnovascotia.ca) Engineers PEI (www.engineerspei.com) Engineers Yukon (www.apey.yk.ca) Professional Engineers and Geoscientists of Newfoundland and Labrador (www.pegnl.ca) Northwest Territories and Nunavut Association of Professional Engineers & Geoscientists (www.napeg.nt.ca) Ordre des ingénieurs du Québec (www.oiq.qc.ca) Professional Engineers Ontario (www.peo.on.ca)

RESSOURCES SUPPLÉMENTAIRES Vous pouvez participer au Mois national du génie (www.nem-mng.ca), la plus grande célébration de l’excellence en génie au Canada!

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Veuillez visiter careersinoilandgas.com et utiliser notre outil Explorateur de carrières pour trouver l’emploi idéal pour vous!

Funded in part by the Government of Canada’s Sectoral Initiatives Program.