UNITÉ 6
Musique !
fiche d’ACTIVITÉ | FA 6.01
Pourquoi pas ! 3
1.A - Relis le texte de la page 78 et dis si les informations sont vraies ou fausses :
Les générations précédentes ne connaissaient pas Voulzy.
V
F
Le groupe Indochine est né en 2007.
V
F
Les paroles romantiques sont éternelles.
V
F
Les nouvelles technologies sont au service de la musique.
V
F
La musique existe depuis la Préhistoire.
V
F
On peut faire de la musique en tapant dans ses mains.
V
F
L’harmonica est un instrument à cordes.
V
F
On appelle percussions le tambour et le triangle seulement.
V
F
1.B – À toi de formuler 3 phrases vraies ou fausses sur le même thème ! Échange-les avec celles de ton voisin et réponds.
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
1.C- Donne une légende aux photos du texte :
Photo en haut à droite :
Photo au milieu à gauche :
Photo en bas à droite :
V
F
V
F
V
F
UNITÉ 6
Musique !
6.01 fiche d’ACTIVITÉ | FA 6.02
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Recherche sur Internet ou dans un dictionnaire les définitions de
Pourquoi pas ! 3
UNITÉ 6
Musique !
Pourquoi pas ! 3
fiche d’ACTIVITÉ | FA 6.03 A
À quel moment de la journée écoutes-tu de la musique ?
OUI
NON
Quand tu te lèves ? Pour t’endormir ? Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Lors de tes déplacements ? Quand tu fais du sport ? Quand tu fais tes devoirs ?
Demandez à vos camarades de vous donner leur Fiche FT U6P79 et faites le bilan des réponses de la troisième fiche. Établissez des pourcentages pour chaque réponse et dessinez des « camemberts ». Puis écrivez des commentaires, comme : ...% des élèves de la classe écoutent de la musique quand ils se lèvent ¼ ou 1/3 ... écoute de la musique pour ... 1 personne sur 2/3 ...
UNITÉ 6
Musique !
fiche d’ACTIVITÉ | FA 6.03 B
Pourquoi pas ! 3
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
La station de radio la plus écoutée : La durée d’écoute chaque : Le style de musique écoutée à la radio (genre, époque, langue) : La station de radio écoutée par vos parents : Demandez les résultats du sondage à vos camarades du groupe A (Fiche FT U6P82) et faites le bilan des réponses des quatre questions. Établissez des pourcentages pour chaque réponse et dessinez des « camemberts ». Puis écrivez des commentaires : ...% des élèves de la classe écoutent de la musique quand ils se lèvent ¼ ou 1/3 ... écoute de la musique pour ... 1 personne sur 2/3 ...
UNITÉ 6
Musique !
6.01 fiche d’ACTIVITÉ | FA 6.04
Pourquoi pas ! 3
L’utilisation d’Internet : relis le texte de la page 82 et remplis le tableau suivant : Quand j’utilise Internet :
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Je dois
Pour...
Je ne dois pas
Pour ne pas...
UNITÉ 6
Musique !
6.03 A fiche d’ACTIVITÉ | FA 6.05
Pourquoi pas ! 3
Pour chaque groupe ou chanteur, recherchez sur Internet deux informations supplémentaires sur leur vie ou sur leur art pour mieux les connaître. Vous expliquerez aux autres, pourquoi, à votre avis, ces détails sont intéressants.
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Laurent Voulzy :
Indochine :
Gnawa Diffusion :
UNITÉ 6
Musique !
6.03 B fiche d’ACTIVITÉ | FA 6.05
Pourquoi pas ! 3
Pour chaque groupe ou chanteur, recherchez sur Internet deux informations supplémentaires sur leur vie ou sur leur art pour mieux les connaître. Vous expliquerez aux autres, pourquoi, à votre avis, ces détails sont intéressants.
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Fabulous Troubadors :
Linda Lemay :
Mariam et Amadou :
