Les pouvoirs de l'État québécois

droit criminel. • éducation. • immigration. • institutions municipales. • monnaie. • protection du territoire. • relations internationales. • ressources naturelles. • santé.
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________________________________________________ Groupe : ____________ Date : _____________________

Les pouvoirs de l’État québécois

1.

Fiche

2.18

a) Lisez les expressions ci-dessous et cochez celles que vous associez à un système politique fédéral. Une seule instance décisionnelle

Un gouvernement unique

Deux niveaux de gouvernements

Un partage des pouvoirs

Une centralisation des pouvoirs b) Les expressions que vous avez cochées désignent-elles des éléments qui concernent le Québec ? Justifiez votre réponse.

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2.

Les mots de la liste qui suit désignent des domaines relevant de la gestion de l’État. Transcrivez-les au bon endroit, dans le diagramme ci-dessous, de façon à illustrer le partage des pouvoirs, selon l’organisation du système fédéral dont le Québec fait partie. • • • • •

agriculture armée communications droit criminel éducation

• • • •

immigration institutions municipales monnaie protection du territoire

• • • •

relations internationales ressources naturelles santé transports

LA RÉPARTITION DES POUVOIRS DANS LE SYSTÈME FÉDÉRAL CANADIEN Gouvernement provincial québécois

Repères / Guide 10764

Gouvernement fédéral canadien

2-1

Dossier 2 ● SAÉ 4 ● Activité 1

Nom : ________________________________________________ Groupe : ___________ Date : ______________________

Les pouvoirs de l’État québécois (suite)

3.

Fiche

2.18

Le Québec d’aujourd’hui évolue dans un système économique de type capitaliste. a) Qui est le principal producteur de biens et de services dans ce type de système ? b) Qui d’autre, au Québec, produit des biens et des services dans des domaines comme ceux de la santé ou de l’éducation ? c) Quel avantage l’État québécois retire-t-il en agissant comme un agent économique important ?

5.

L’État québécois agit pour que l’économie favorise le mieux-être de tous les citoyens. Donnez au moins deux exemples de ses actions.

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4.

Que fait l’État québécois pour réduire les inégalités sociales et économiques au sein de la population ?

Dossier 2 ● SAÉ 4 ● Activité 1

2-2

Repères / Guide 10764