É D É R A T I O N
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M É D E C I N S
O M N I P R A T I C I E N S
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La pédiatrie – II notre incursion P dans le domaine de la pédiatrie, nous vous présentons ici OURSUIVANT
une deuxième série d’articles. Vous y retrouverez divers thèmes d’actualité, entre autres le problème des morsures, sujet tristement remis à l’ordre du jour à la suite du décès d’un enfant mordu par une chauve-souris il y a deux ans. Un autre sujet récemment abordé dans le New England Journal of Medicine, celui des infections urinaires, sera traité tant sous l’angle du diagnostic que de la prise en charge. On vous présentera un nouveau protocole de traitement ambulatoire récemment élaboré par une équipe de spécialistes, à l’étude actuellement. Il suscite beaucoup d’intérêt et témoigne de la volonté de changer certaines façons de faire en pédiatrie. Photo : Mathieu Lamarre.
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Agrément. La Fédération des médecins omnipraticiens du Québec et ses activités de formation continue, dont Le Médecin du Québec, sont agréées par le Collège des médecins du Québec. Tous les articles de cette section sont révisés par le comité de rédaction scientifique. Post-test. Chaque mois, dans Le Médecin du Québec, vous trouverez à la fin de la section de formation médicale continue un post-test composé d’un maximum de 10 questions à réponse unique. Veuillez inscrire vos réponses sur le coupon au verso de la page de questions et le retourner à la FMOQ. Trois heures de crédits de formation de catégorie 1 seront accordées aux médecins qui auront obtenu une note de passage de 60 %. (Aucun crédit ne sera accordé au-dessous de cette note.) N’encerclez qu’une seule réponse par question. Les réponses seront publiées deux mois plus tard à la fin de la section avec les références. Le Médecin du Québec, volume 38, numéro 2, février 2003
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Finalement, un volet consacré à la sédation et à la douleur chez l’enfant complète cette publication. Il s’inscrit dans la foulée des réflexions amorcées dans le premier numéro et se penche sur la question du soulagement adéquat (et global) de l’enfant, mais cette fois dans différents contextes de soins. La médecine moderne offre de grands moyens techniques, mais il est encore possible d’améliorer notre travail : mieux soigner, mieux soulager, et poursuivre la recherche afin d’élaborer de nouvelles approches en tenant compte non seulement des réalités actuelles du milieu médical, mais aussi des besoins des enfants et de leurs familles. Puisque les enfants sont notre avenir… Je vous souhaite à nouveau une bonne lecture ! Claude Lamarre, m.d. Lorraine
Les textes de formation médicale continue du Médecin du Québec sont évalués périodiquement par les membres du comité de rédaction scientifique, qui attribuent pour chaque thème une mention « coup de cœur ». Nous vous invitons à faire de même et à nous indiquer quel est votre article préféré. Les textes porteront dorénavant un numéro. Pour nous faire connaître votre choix, veuillez inscrire le numéro de votre « coup de cœur » à l’endroit approprié sur le coupon-réponse du post-test.
Le Médecin du Québec, volume 38, numéro 2, février 2003
