QUÉBEC
3-7 ans
no 232 septembre 2014 7,95 $ bayardjeunesse.ca
Vive la rentrée ! Petit Ourß Brun
joue à l’école
Fiches d’accompagnement
pour les écoles et garderies sur bayardjeunesse.ca/fichespommedapi
La famille
C’est presque le soir. «Ce serait bien de dormir ici ! » dit Milie. « Oui, dit Georges, ce serait notre maison-lit ! » Mais Maman appelle : «Georges ! Milie ! ll faut rentrer, c’est l’heure ! » « Oh, déjà ? proteste Georges… Nous, on veut dormir ici. » Maman se met à rire : « Ha, ha, sûrement pas ! Tu le sais bien, Georges, demain est un grand jour. Vous devez vous préparer. » Mais pourquoi demain est un grand jour pour Georges et Milie ? 2
Demain, c’est la rentrée. Plus qu’un dodo ! « Et d’abord, un bon bain ! » dit Papa. Georges est d’accord pour le bain, mais il n’est pas sûr d’avoir envie d’aller à la garderie, demain.
Alors il dit : « Regarde Papa, je suis barbu ! Est-ce que les vieux barbus vont à la garderie ? »
« Non, répond Papa. Mais les petits barbus comme toi, oui, ils vont à la garderie ! » 3
Milie dit : « Moi, je suis une sirène. Est-ce que les sirènes vont à l’école ? » Papa dit :
« Les sirènes vont à l’école de la mer et le soir, elles mettent leur pyjama-coquillages. »
Dans la chambre, Milie admire sa robe pour demain : « Les sirènes ne vont pas à l’école avec une robe comme ça ! Moi, oui ! » Georges demande : « Papa, est-ce que les canards vont à la garderie ? » « Eh non ! répond Papa. Les petits des animaux n’ont pas cette chance-là ! » 4
La famille Noé
Georges ajoute : «Oui, mais les papas et les mamans animaux font un câlin à leurs petits, avant qu’ils s’endorment. » « Oui... chuchote Maman. Dormez bien, mes chéris. À demain ! »
Le lendemain, Milie se lève la première. Elle a très envie de vivre ce grand jour. Georges, lui, n’en est pas sûr. Il dit à Léonard : « T’as pas besoin de t’habiller, toi ! Tu ne vas pas à la garderie ! »
Après un bon déjeuner, Papa claironne : « On est prêts, en avant, les amis ! » Milie a envie de courir rejoindre ses amis. Georges, lui, a un petit gargouillis dans le ventre. 5
Sur le chemin de l’école et de la garderie, Papa tient fort la main de son garçon. Et le petit mal de ventre de Georges disparaît. Georges dit à son papa : « À ma garderie, les papas et les mamans accompagnent leurs enfants. Mais ils n’ont pas de chance, ils ne peuvent pas rester. » 6
© Bayard Presse - Pomme d’api - Sophie Chabot - Anne Wilsdorf, 2013.
La famille Noé
« Oui, répond Papa, mais tous les papas et les mamans ont aussi de la chance… Devinez ce qui les rend contents, après une journée de travail ? » Milie crie : « Je sais ! Ils sont très contents de retrouver leurs enfants ! Comme ça, c’est tous les jours un grand jour ! » 7
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POURQUOI LES DENTS DE LAIT TOMBENT ? Question envoyée par Nina, 5 ans
PEUT-ÊTRE QUE C’EST POUR FAIRE PLAISIR À LA FÉE DES DENTS ?
PEUT-ÊTRE PARCE QUE LES ENFANTS MANGENT TROP DE BONBONS ?
© Bayard Presse - Pomme d’api - Régis Faller - Justin Pumfrey/Photodisc/GettyImages, 2013.
Ta question à ZigZag
VOLE, VOLONS ET ALLONS VOIR POURQUOI LES DENTS DE LAIT TOMBENT…
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1.Sur cette photo, Adèle a 3 ans.
Elle a ses 20 dents de lait. Les dents de lait sont des petites dents adaptées à la petite bouche des enfants. Quand un enfant grandit, sa bouche et sa mâchoire grandissent : il y a donc plus de place pour avoir plus de dents !
ALORS D’AUTRES DENTS POUSSENT EN PLUS ?
Adèle, à 3 ans
MAIS POURQUOI ÇA FAIT TOMBER LES DENTS DE LAIT ?
2.Petit à petit, les 20 dents de lait sont
remplacées par 32 dents d’adulte, plus grandes, que l’on gardera toute la vie. Ces dents d’adulte sont déjà là, sous les dents de lait, cachées dans la gencive. Elles vont pousser et sortir.
3.Les dents de lait sont plantées
dans la gencive et tiennent par des racines, un peu comme les arbres dans la terre. En poussant, les dents d’adulte rongent les racines des dents de lait. dent de lait
dent de lait
dent d’adulte
dent d’adulte
gencive 10
Ta question à ZigZag
ET QUE SE PASSE-T-IL ALORS ?
4.Lorsque les racines
sont usées, les dents de lait ne tiennent plus bien : elles se mettent à bouger. Quand il n’y a plus de racine du tout, les dents de lait tombent et les dents d’adulte commencent à sortir. Regarde, ici, Adèle a 6 ans, et elle vient de perdre sa première dent de lait !
ALORS, J’AI TOUT COMPRIS : QUAND UN ENFANT GRANDIT, SA BOUCHE GRANDIT AUSSI, IL FAUT PLUS DE DENTS. ALORS, LES 20 DENTS DE LAIT TOMBENT POUR LAISSER LA PLACE À 32 DENTS D’ADULTE. 11
Lecon de proprete
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,
Des livres de Pomme et Pépin sur bayardjeunesse.ca.
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Texte : Paule Brière. Illustrations : Anne-Claire Delisle, 2013.
La grande histoire
Le chien Spaghetti Une histoire écrite par Valérie Cros, illustrée par Ronan Badel.
Dans une petite ville, il existe un chien qui se nomme Spaghetti. Il est extraordinairement fin et long, trèèèèèès long... comme un spaghetti ! Le chien Spaghetti est l’ami des enfants. C’est lui qui les emmène tous les matins à l’école maternelle. Et ce matin, comme d’habitude, Spaghetti arrive à l’heure chez Thomas. Il passe ensuite devant la maison de Camille, puis de Malo. Les uns après les autres, les enfants embrassent leurs parents et ils s’accrochent à Spaghetti ! En route pour l’école ! 14
Arrivés à l’école, Thomas, Camille, Malo et tous les enfants lui demandent : « Spaghetti ! Tu joues avec nous ? » Spaghetti se précipite dans la cour de récré. Il adore jouer à faire la balançoire. Il s’amuse ainsi jusqu’à ce que la cloche sonne : « Drinnng ! » Alors l’enseignante caresse Spaghetti entre les oreilles. Elle lui remet sa casquette sur la tête et elle dit : « À ce soir, Spaghetti, pour venir chercher les enfants et les ramener chez leurs parents ! »
Mais, ce matin, à peine Spaghetti a-t-il passé la porte de la cour d’école, qu’une bourrasque de vent le soulève et l’emporte dans les airs. 15
Lorsque la bourrasque s’arrête, le chien Spaghetti – badaboum ! – atterrit dans la cour. Ouf, il n’est pas blessé, mais il est tout emmêlé ! Les enfants se précipitent vers lui, ils le consolent, et ils essaient de le démêler… Thomas et Malo tirent d’un côté, Camille et la directrice tirent de l’autre, rien à faire ! C’est de pire en pire ! Spaghetti est de plus en plus emmêlé ! Le gardien de l’école propose de scier Spaghetti en tranches et de recoller ensuite les morceaux ! « Grrr ! » grogne Spaghetti pour dire qu’il n’est pas d’accord.
« Il reste une dernière solution, dit l’enseignante en caressant la tête du pauvre Spaghetti. Je connais un magicien qui réussit de splendides tours de magie. Ce n’est pas sûr qu’il puisse démêler ce pauvre chien, mais il peut essayer. Je vais lui téléphoner ! » 16
La grande histoire
Le magicien accepte de venir tout de suite à l’école. Il prend gentiment Spaghetti dans ses bras etil le pose dans un coffre magique qu’il ferme à double tour. Avec sa baguette magique, il tape sur le couvercle du coffre en prononçant la formule magique : « Ficelliss démêliss ! Spaghetti, démêle-toi ! » Quand le magicien ouvre le coffre, les enfants sont catastrophés : « Ahhh ! Spaghetti a disparu ! » 17
« Zut, dit le magicien, j’ai dû oublier quelque chose… Ah, je sais ! » Et il essaie encore, en prononçant une nouvelle formule magique : « Ficelliss démêliss, ficella démêla, Spaghetti, démêle-toi ! » Et cette fois, Spaghetti réapparaît... tout démêlé ! « Bravo ! » crient les enfants. Spaghetti se sent beaucoup mieux. Il sautille, il aboie : « Wouf, wouf ! » et il entoure affectueusement la maîtresse et le magicien.
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Spaghetti n’est pas prêt d’oublier cette journée ! D’ailleurs, il en a gardé un souvenir : un petit noeud, un tout petit noeud, au bout de sa queue ! Et puis maintenant, les jours de grand vent, il a le droit de rentrer dans la classe pour ne pas risquer de s’envoler jusqu’aux nuages ! Spaghetti s’installe sur le tapis du coin des histoires. Il pose sa tête sur les jambes de l’enseignante. « Bon, c’est juste pour aujourd’hui ! » dit l’enseignante. « Et si c’était notre chien mascotte ? » demande tout haut Thomas. « Oh oui, Madame, dis oui ! » crient les enfants. Et l’enseignante dit : « Oui, c’est d’accord, notre mascotte, maintenant, c’est Spaghetti ! »
fin
Des livres de Pomme d’api sur bayardjeunesse.ca.
© Bayard Presse - Pomme d’api - Valérie Cros - Ronan Badel, 2013.
La grande histoire
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Anim Oh !
Riquiqui la souris Oh !
Coucou, je m’appelle Riquiqui et je suis une souris. Avec mes grandes oreilles, j’entends tout. Même des bruits si aigus que tu ne peux pas les entendre !
Riquiqui se sert de ses moustaches pour explorer le monde. Plutôt que de toucher les choses avec ses pattes, elle utilise ses moustaches.
Oh !
Riquiqui est un rongeur, comme les rats, les écureuils... Elle a de grandes dents qui poussent toute sa vie. Elles lui servent à ronger sa nourriture.
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Oh !
Sur ses pattes avant, Riquiqui a quatre doigts et sur ses pattes arrière, elle en a cinq.
Riquiqui a une queue aussi longue que son corps. Elle lui sert à s’agripper pour ne pas tomber. Avec sa queue, elle peut même se suspendre la tête en bas !
© Bayard Presse - Pomme d’api - M. Lescroart - Pakhnyushchyy Vitaliy/easy fotostock - Catherine Brus, 2013.
Oh !
Dans les maisons, les souris s’installent près de la cuisine. Le jour, elles sont cachées dans le nid qu’elles ont construit, derrière un mur, sous un meuble, dans une boîte... La nuit, elles sortent pour trouver à manger.
Une maman souris peut mettre au monde jusqu’à 100 souriceaux chaque année. Ça fait une très grande famille !
Les souris sont de grandes gourmandes. Elles mangent beaucoup, mais contrairement à ce que l’on croit, elles n’aiment pas trop le fromage. Elles préfèrent manger des graines ou des insectes.
Oh !
Riquiqui est toute petite et toute légère. Si tu arrivais à l’attraper, tu verrais qu’elle tient dans ta main ! Mais c’est très difficile d’attraper une souris !
Quand un enfant perd une dent, on raconte qu’une fée ou une petite souris vient la prendre sous son oreiller pour la remplacer par un petit cadeau. Est-ce que cela t’est déjà arrivé ? 21
SamSam est très excité, c’est la rentrée !
Le plus petit des grands héros
C’est la rentrée !
1
Il avale à toute vitesse son super déjeuner. « Pas si vite, dit SamMaman, tu vas avoir mal au ventre ! »
2
Et hop, il file dans le Superbolide de SamPapa !
3
SamPapa dit : « Dis donc, tu es bien pressé, est-ce que c’est l’envie d’apprendre ? De bien travailler ? »
4 22
Un gros bisou à SamMaman, un gros bisou à SamPapa et SamSam file vers la Samécole.
5
En fait, SamSam adore un peu l’école, il aime un peu travailler, mais ce qu’il aime surtout, c’est...
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Alors Marie-Agnès fait un tout petit bisou à son petit super héros.
SamSam a dessiné Marie-Agnès. Son dessin est très joli.
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9
SamSam rougit, il devient aussi rouge que son costume.
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C’est sûr, l’année a bien commencé. Pour SamSam, c’est une super rentrée !
11 Des livres de Sam-Sam sur bayardjeunesse.ca.
© Bayard Presse - Pomme d’api - Serge Bloch - Astrid Scaramus - Rémi Chaurand, 2013.
6
… c’est Marie-Agnès, sa super maîtresse !
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amis Z s e l i Voic Lili
Inès
Paul
Sacha
Nora
Théo + Oscar
Fleur
e Madam Lison
© Bayard Presse - Pomme d’api - Marie-Pascale Nicolas-Cocagne - Rémi Saillard, 2013.
Tom
e Madam Zia
Dans la cour de
Rémi
SUPER, C’EST LA RÉCRÉ ! Oscar va glisser sur la
glissoire
! Dans la cour, il ne connaît pas encore tous les enfants,
mais il sait que les 3 garçons avec une casquette habitent près de sa maison. Inès est très fière de montrer ses jolis
souliers
à 2 filles d’une autre classe. Tiens, Lili joue avec son grand frère sur le module à grimper ! Oh, là là ! Le ballon est resté coincé dans l’arbre ! Tom est inquiet, car aujourd’hui, c’est lui qui est responsable des 5
ballons
et il devra les ranger dans la
caisse
.
récréation
Heureusement, madame Lison arrive avec un
balai
. Paul fait croire à des petits que le
peut chanter : mais ce n’est pas vrai ! Une grande fille avec un
papillon
dinosaure
sur son T-shirt
dans les cheveux a fait tomber Rémi. Boum !
Comme le sol est mou, il ne s’est pas fait mal. Mais monsieur Aziz, qui a tout vu, explique : «Dans la cour, on a le droit de courir, de jouer, mais pas de bousculer les amis. »
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Les p’tits philos
On dirait que
n’a pas peur du changement !
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Et toi, petit lecteur, petite lectrice, qu’est-ce que tu en penses ? Des pistes d’animation philos sur bayardjeunesse.ca.
© Bayard Presse - Pomme d’api - Sophie Furlaud - Dorothée de Monfreid - Jean-Charles Pettier, 2013.
Les p’tits philos
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L’école de Petit Ourß Brun
R E U Q I R B A ÀF
Boîte de céréales + décors collés
Éléments à découper du rabat
Une classe à fabriquer pour jouer à l’école avec Petit Ourß Brun et ses amis. 30
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Page à découper le long du trait jaune
Décor à coller sur le fond de la boîte
L’école de Petit Ourß Brun
La professeure
Petit Ours Châtain
Petite Ourse Noire
Petite Ourse Grise
Petit Ours Brun
Coin jeux
Thèâtre de marionnettes
L’école de Petit Ourß Brun Table
Chevalet
Coin jeux
Dessin
Chevalet
Dessin
Dessin
Table
Dessin
Pour fabriquer l’école de Petit Ourß Brun : Refermer et scotcher
Il faut : Une boîte de céréales,
de la colle ou du ruban adhésif, des ciseaux, une règle et du plastique transparent autocollant.
A
© Bayard Presse - Pomme d’api - Marie-Pascale Nicolas-Cocagne - Olivier Delhaye - Bernard Taboureau - Danièle Bour, 2013.
Le décor
Découper la boîte de céréales comme sur le croquis. Bien refermer la partie A avec du ruban adhésif. Conserver la partie B pour faire les tables. Poser la boîte à l’horizontale et découper le long des 2 plis, comme sur le croquis. Rabattre cette partie pour faire le sol. Découper le décor, page 31, et le coller à l’intérieur de la boîte comme sur le croquis.
A
B
B
2 cm Découper ici
Découper ici A
Rabattre
Les tables
Découper dans la partie B 2 morceaux, comme sur le croquis, pour faire les supports des tables. Couvrir le rabat de plastique autocollant. Découper les 2 plateaux du rabat et les coller sur chaque support.
B
coller
découper
Les personnages
Découper les 5 personnages du rabat. Replier leurs bases en suivant les pointillés et coller comme sur le croquis.
Les accessoires
Découper du rabat tous les éléments et les préparer comme sur les photos en les pliant sur les pointillés.
Voilà, la petite école est prête !
Petit Ours Brun
coller
Ounrs PetitBru
coller
Les Pom’devinettes Comment appelle-t-on les dents pointues ? Les canines ou les caniches ?
Le dentiste soigne les dents carrées ou les dents cariées ? Réponse : les dents cariées
Réponse : la fourchette
Les dents sont recouvertes d’écailles ou d’émail ?
POMME D’API Québec : Rédactrice en chef : Paule Brière. Graphiste : Cécile Hausseguy. Éditrice : Nancy Lauzon. Réviseure : Fleur Neesham. Responsable production : Monique Dubé. Impression : Imprimeries Transcontinental Inc. Pour toute information concernant votre abonnement : 514 227-0061 ou 1 866 600-0061. Bayard Canada : Présidente : Suzanne Spino. Pomme d’api est publié sous licence de Bayard S.A. Envoi de publication Convention No 40063645. 4475, rue Frontenac, Montréal (Québec) H2H 2S2. Copyright Bayard Presse. ISSN 1204-4571.
Réponse : les canines
Qu’est-ce qui a des dents et pourtant ne mord pas ?
Réponse : d’émail
7,95 $
Pour se laver les dents, on prend du dentifraise ou du dentifrice ?
J’ai plus de 60 dents. Qui suis-je ? Réponse : le crocodile
Réponse : du dentifrice © Bayard Presse - Pomme d’api - Xavier Frehring, 2013.
POUR VOUS ABONNER À
1 an (11 nos) : 42,95 $ + taxes 2 ans (22 nos) + PRIME* : 74,95 $ + taxes
Mo n
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