Réunion-débat sur le thème de la 56e session ministérielle «Éducation inclusive et de qualité pour tous en Francophonie: Défis, priorités et perspectives pour l’après 2015»
Discours de clôture de Monsieur Mamadou TALLA, Ministre de la Formation professionnelle, de l’Apprentissage et de l’Artisanat du Sénégal
Hôtel Pullman, Dakar, le 19 mars 2014
Madame la Ministre de l’Enseignement fondamental et de l’Alphabétisation du Tchad, Présidente en exercice de la CONFEMEN Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale de la Guinée L’honorable député de la Fédération Wallonie Bruxelles, Vice -Président de la Commission Education de l’Association des parlementaires francophones Excellences, Mesdames et Messieurs les représentants du corps diplomatique Monsieur le Secrétaire général de la CONFEMEN Mesdames et Messieurs les représentants des organisations internationales et intergouvernementales Messieurs les experts Mesdames et Messieurs les participants, représentants les pays membres de la CONFEMEN et les organisations partenaires Chers invités Mesdames / Messieurs.
C’est avec un immense plaisir que je vous retrouve pour clôturer la réuniondébat de la CONFEMEN portant sur le thème «Éducation inclusive et de qualité pour tous en Francophonie: défis, priorités et perspectives pour l’après 2015» Je voudrais, au nom du Ministre de l’éducation nationale, Monsieur Serigne Mbaye Thiam, vous transmettre les remerciements sincères du Gouvernement du Sénégal et de l’ensemble des acteurs de l’Education pour avoir choisir notre pays pour abriter cette grande rencontre et pour votre participation effective et votre contribution aux travaux. Je me réjouis de l’esprit de franche collaboration et du climat de convivialité qui ont prévalu, durant ces trois jours de travail, dont les résultats, révélés par le rapport général sont à la mesure de nos attentes ; j’avoue n’en avoir point douté, au regard de la qualité des participants ici présents. Je voudrais également, et c’est bien le lieu, féliciter la CONFEMEN qui est restée fidèle à sa mission de soutenir, susciter et favoriser les échanges de haut niveau sur l’Education et la Formation. Je pense qu’aujourd’hui, vous avez renforcé les bases de toutes les réflexions sur les meilleurs systèmes d’éducation et de formation que nous voulons batir pour l’après 2015 ; des systèmes qui permettront à nos enfants, quels que soient leur origine sociale, leur situation économique, leur état physique , leur genre, de bénéficier d’une éducation de qualité ; des systèmes qui permettent aux apprenants et aux formés de maitriser les apprentissages fondamentaux et de devenir des citoyens responsables, capables de s’adapter à un monde qui évolue à une allure vertigineuse. J’estime que la CONFEMEN, et à travers elle, les pays de la Francophonie, vont dès lors disposer, grâce aux résultats de vos travaux, d’un cadre de politique d’éducation de base inclusive et de qualité, élargie pour tous. Mesdames et Messieurs Vous avez réussi à identifier les défis majeurs, de même que les stratégies qui permettront de requalifier notre école et de ne laisser aucun de nos enfants sur le chemin périlleux de l’illettrisme, de l’analphabétisme et du chômage. Nous avons espoir que la session ministérielle prévue en Côte d’ivoire au mois de juillet prochain, sera le point de départ d’engagements forts des décideurs,
afin de faire de l’après 2015, la période de réalisation effective de nos objectifs d’éducation et de formation de qualité pour tous. Je voudrais terminer en remerciant les ministres en charge de l’éducation qui ont effectué le déplacement de Dakar pour prendre part à cette rencontre importante, traduisant ainsi tout leur intérêt pour le développement de nos systèmes d’éducation et de formation respectifs. Je voudrais également remercier les partenaires techniques et financiers, ls organisations de la société civile, les membres des délégations pays pour la grande qualité de leurs contributions au débat de haut niveau auquel nous avons assisté pendant ces trois jours. Je voudrais réserver une mention spéciale aux consultants et personnes ressources qui encadré et animé nos travaux, sans qui nous n’aurons certainement pas atteint nos objectifs. Enfin, j’aimerais remercier les partenaires qui ont apporté leur soutien financier à l’organisation de cette réunion-débat, je veux citer l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), la Coopération luxembourgeoise et la Banque islamique de développement (BID). En vous souhaitant un bon retour dans vos pays respectifs, je déclare clos les travaux de la réunion-débat sur le thème «Éducation inclusive et de qualité pour tous en Francophonie: défis, priorités et perspectives pour l’après 2015». Je vous remercie de votre aimable attention.
