Face à un choix à faire, à une position ou une décision à prendre, on pèse le pour et le contre. 1. le vocabulaire du choix  sich entscheiden 1 für + acc. / gegen + acc. / zwischen + datif - se décider pour / contre / entre  die Entscheidung - la décision  eine Entscheidung treffen2 - prendre une décision  die Wahl - le choix  eine Wahl treffen - faire un choix  wählen (zwischen + datif) - choisir  oder (position 0 : ne change pas la place du verbe  oder er hat …) - ou

2. maîtriser le comparatif [adjectif + er + Umlaut si possible]  besser (als) - mieux  mehr + nom - plus de  lieber + verbe conjugué - préférer + verbe à l'infinitif Ich persönlich würde lieber … - Moi, personnellement, je préférerais …  weniger (als) - moins  nicht so [adjectif] wie - moins [adjectif] ou [nom] Die Leute sind dort nicht so reich. Sie haben nicht so viel Geld wie …

3. Savoir utiliser les liens logiques exprimant l'opposition (pas besoin de tous les connaître : choisissez-en 5 à vraiment retenir …) Les conjonctions de subordination (verbe conjugué à la fin) :

bien que : obwohl Obwohl er schon 18 ist, muss er um 10 zu Hause sein. Er muss um 10 zu Hause sein, obwohl er schon 18 ist. tandis que : während Während sein Bruder um 11 nach Hause kommen darf, muss er schon um 10 zu Hause sein. Er muss schon um 10 zu Hause sein, während sein Bruder um 11 nach Hause kommen darf. Les adverbes (V2) : quand même : trotzdem Er ist schon 18 Jahre alt. Trotzdem muss er schon um 10 zu Hause sein. (ou : Er muss trotzdem um 10 zu Hause sein.) malgré tout : dennoch Er ist schon 18 Jahre alt. Dennoch muss er schon um 10 zu Hause sein. (ou : Er muss dennoch um 10 zu Hause sein.) cependant : doch, jedoch, indessen Er ist schon 18 Jahre alt. Doch / Jedoch / Indessen muss er schon um 10 zu Hause sein.

d'un côté … de l'autre côté : einerseits… andererseits Einerseits ist er schon 18, andererseits muss er um 10 zu Hause sein. 1

- verbe reflechi : ich entscheide mich, du dich …

- verbe dont le radical se termine sur "d" : er entscheidet sich - verbe fort : er entschied sich - er hat sich entschieden 2 - verbe fort : er trifft - er traf - er hat getroffen

par contre : dagegen Er muss schon um 10 zu Hause sein. Sein Bruder dagegen darf später kommen. (ou : Dagegen darf sein Bruder später kommen.) Groupes prépositionnels (V2) malgré : trotz + substantif au génitif Trotz seines Alters muss er schon um 10 zu Hause sein. Er muss trotz seines Alters schon um 10 zu Hause sein. contrairement à : im Gegensatz zu + datif Im Gegensatz zu seinem Bruder muss er schon um 10 zu Hause sein. comparé à : im Vergleich zu + datif Im Vergleich zu seinem Bruder muss er früher zu Hause sein. à la différence de : im Unterschied zu + datif Im Unterschied zu seinem Bruder muss er schon um 10 zu Hause sein. Aber (position 0 ou V3) : certes … mais : zwar … aber Er ist zwar schon 18, aber er muss um 10 zu Hause sein. (ou - mais rarement utilisé en cette place : Zwar ist er schon 18, aber er muss um 10 zu Hause sein. Négation non pas … mais : nicht … sondern Er darf nicht um 11 nach Hause kommen, sondern muss schon um 10 zu Hause sein. (inutile de répéter le verbe si c'est le même) Injonction au contraire : im Gegenteil ne peut pas être intégré dans la phrase :  soit c’est une injonction „Im Gegenteil !“, soit Er darf nicht um 11 nach Hause kommen. Im Gegenteil : er muss schon um 10 zu Hause sein. Expressions „impersonnelles“  avec „es“ Il est vrai que : Es stimmt, dass … aber Es stimmt, dass er um 10 Uhr zu Hause sein muss, aber sein Bruder muss erst um 11 Uhr nach Hause kommen. Il est vrai/correct que : Es ist richtig, dass … aber Es ist richtig, dass er um 10 Uhr zu Hause sein muss, aber sein Bruder muss erst um 11 Uhr nach Hause kommen.

4. Faire un tableau avec des mots clés (pas de phrases !): Vorteile / positive Punkte / Lösungen

Nachteile / negative Punkte / Probleme

Dans le tableau, faire ressortir les liens entre ces mots-clés en réfléchissant aux liens entre les faits (flèches, mots de liaison etc.). Réfléchir à l'importance des arguments (commencer par le moins important). Essayer de trouver des transitions et des liens entre les arguments pour créer une cohérence dans le texte à écrire. Prendre vraiment position dans la conclusion !