GAGNANTS RÉGIONAUX DES BOURSES D’ÉTUDES TOYOTA - JOUR DE LA TERRE (TED) 2012 ATLANTIQUE LAUREN BASDEN - Halifax, Nouvelle-Écosse Lauren est membre de MindShift, une équipe d’action des jeunes dans sa communauté, qui sensibilise le public pour accroître sa conscience environnementale. Grâce à sa participation à MindShift, Lauren a pu sensibiliser le public sur les questions environnementales par l’élaboration et la réalisation de présentations axées sur les changements environnementaux au cours du siècle passé, l’importance de la préservation de la santé environnementale et l’adoption de solutions pratiques pour une vie durable. Le groupe a réalisé des présentations à l’intention des groupes écologistes de jeunes et des responsables gouvernementaux en Nouvelle-Écosse, au Québec et en Ontario. Tout en inspirant le public, le groupe a pu recueillir des financements pour Adventure Earth Centre’s Green Child Fund, une organisation qui parraine des enfants méritant de participer aux camps d’été environnementaux. Lauren a également recruté une équipe MindShift au sein de son école secondaire qui, sous sa direction, a effectué des présentations pour les cours de sciences afin d’encourager le public à faire des choix durables. Elle est la présidente du comité environnemental de son école, qui a organisé diverses manifestations de sensibilisation environnementale telles que la projection de documentaires, les activités de la Semaine de la Terre, et un échange de vêtements au sein de l’école. Lauren est très active dans sa communauté en tant que membre des organisations Helping the Earth by Acting Together et Engaged Youth for Environmental Sustainability. Dans le cadre de ces groupes communautaires, elle a organisé des événements pour le Jour de la Terre et elle a promu l’utilisation des bouteilles réutilisables. Elle a également fait du bénévolat en tant que monitrice dans les camps d’été environnementaux d’Adventure Earth Centre, où elle a pu encourager le respect de la nature chez les jeunes campeurs et soutenir le développement de leur leadership. Lauren est une leader brillante et engagée pour l’environnement, capable d’inspirer des changements positifs grâce à son travail. « C’est un honneur d’être reconnue aux côtés de tous ces leaders dévoués et enthousiastes. La bourse Toyota-Jour

de la Terre est une source d’aide très importante pour moi, dans la mesure où elle me permettra de m’impliquer davantage dans les efforts environnementaux auxquels je voudrais apporter une contribution majeure dans les années à venir. Mon but ultime est d’inspirer les autres à trouver leurs passions et à faire une différence.» LUKE EHLER - Dartmouth, Nouvelle-Écosse Luke a été un conseiller et un leader de camp dévoué au camp d’été Adventure Earth Centre pour les jeunes au cours des deux dernières années. Grâce à son travail, Luke pu éduquer les jeunes sur les cycles naturels de la terre et aider les campeurs à développer des compétences pratiques et un sens plus approfondi du respect de l’environnement. À l’école, Luke est le leader et porte-parole de l’Équipe verte; il a obtenu des financements pour aménager un jardin potager qui contribuera à ravitailler la cafétéria de l’école, à promouvoir les produits locaux et à inciter les membres de sa communauté à s’intéresser au jardinage. Il a également organisé d’autres activités à l’école comme les événements liés à l’Heure de la Terre, au nettoyage de l’école et à la promotion d’une saison des Fêtes écologiques. Par ailleurs, Luke a supervisé la mise en œuvre, dans son école, d’un système qui permet de suivre la consommation d’énergie de l’école en ligne. Cela a considérablement aidé son école à surveiller et à réduire sa consommation d’énergie. En outre, Luke est membre fondateur d’Engaged Youth for Environmental Sustainability, une organisation de jeunes qui rallie les écoles dans toute la province à la protection de l’environnement et à l’activisme écologique. Sous sa direction, l’Équipe verte et les jeunes d’Engaged Youth for Environmental Sustainability ont lancé une campagne d’interdiction des bouteilles d’eau dans toutes les écoles de la municipalité régionale de Halifax. Luke a organisé le 2012 Auburn Community Water Rally pour sensibiliser le public sur cette campagne et promouvoir des alternatives aux bouteilles d’eau. Plusieurs groupes et représentants scolaires ont participé à cet événement, aux côtés des membres de la communauté, des conférenciers et des médias. Luke est un leader dynamique, capable de traduire 1

sa passion pour l’environnement en actions concrètes. « Pour moi, cette bourse célèbre les leaders environnementaux de demain et je suis honoré d’être considéré comme l’un d’eux. » HAYLEY WHELAN - Charlottetown, Île-du-PrinceÉdouard Hayley est un membre fondateur du groupe Sierra Buddies dans son école. Le programme des Sierra Buddies, un projet du Club Sierra, est un programme de mentorat écologique dans le cadre duquel les étudiants des écoles secondaires encouragent les élèves des écoles primaires locales à s’engager dans la gestion environnementale au moyen d’activités pratiques et ludiques. En tant que Sierra Buddy, Hayley a travaillé avec les membres de son groupe pour concevoir des plans éducatifs intéressants afin d’aider les jeunes élèves à comprendre l’impact environnemental des activités et des choix quotidiens. Hayley a enseigné aux élèves comment reconnaître les possibilités d’économie d’énergie et l’importance de l’environnement naturel par le biais d’activités de plantation d’arbres. Ces plans éducatifs et ces activités offrent aux élèves du primaire des solutions pratiques pour réduire leur empreinte écologique. Hayley a également un intérêt avéré pour les sciences environnementales et pour la technologie. Elle a conçu et réalisé une analyse des effets du niveau sonore des turbines éoliennes sur la croissance cellulaire, sur la reproduction et sur la réponse immunitaire dans le cadre de Saofi BioGENEius Challenge Canada, une compétition nationale axée sur la biotechnologie. Son projet a été classé meilleur projet à l’Expo-sciences provinciale de l’Île-du-Prince-Édouard et a remporté le Prix du Lieutenant-gouverneur. Hayley a remporté des prix à la compétition Provincial Forest Envirothon et a contribué à la conception et à la construction d’une voiture solaire. Ses compétences en leadership constitueront un atout majeur dans sa recherche continue de solutions novatrices et mobilisatrices pour les questions environnementales. « Cette bourse est une reconnaissance du message que les jeunes de toutes les régions du Canada n’ont cessé de diffuser à travers leur leadership et leur participation dans la communauté. Je suis heureuse de faire partie de ce groupe et je continuerai à persévérer dans mes études et dans mes actions environnementales futures. »

QUÉBEC SIMON LESPÉRANCE - Jonquière, Québec Persévérance serait le juste mot pour décrire Simon. En effet, ce jeune étudiant du Cégep de Jonquière s’est

attelé à une tâche ardue, à savoir : la restructuration du comité environnemental de son Cégep. Toutefois, Simon ne s’est pas arrêté là. Une fois le comité remis sur pied, il a multiplié des actions environnementales qui ont valu au Cégep la certification Cégep Vert Excellence. Grâce à son implication, à son leadership et à son sens de l’organisation, ce comité est devenu un acteur clé des questions environnementales au Cégep. De plus, le caractère multidisciplinaire de leurs actions prouve que Simon et son comité tiennent à cœur l’ensemble des questions environnementales, ce qui fait d’eux de futurs ambassadeurs de la cause environnementale. « Cette bourse sera une aide précieuse pour poursuivre mes études et être encore plus motivé. » « Dans un environnement qui change, il n’y a pas de plus grand risque que de rester immobile. » [Jacques Chirac, 22e Président de la République française] JANIE MASSE–DUFRESNE - Val David, Québec Étudiante au Collège Jean-de-Brébeuf, Janie démontre un sens élevé de responsabilité et un dévouement exceptionnel. En effet, elle a participé à un projet de suivi physico-chimique de la Rivière du Nord et n’a pas relâché ses efforts jusqu’à ce que cette rivière ne redevienne praticable. Ce travail de longue haleine qui s’étend sur plusieurs années prouve la détermination de Janie et son implication dans la communauté. Cela démontre également que les efforts de sensibilisation deviennent plus crédibles et plus efficaces lorsque les premières actions ont été réalisées. À mesure qu’elle a progressé dans ce projet pour en devenir l’une des organisatrices, Janie a démontré que les étudiants peuvent contribuer à des projets d’envergure et agir de manière professionnelle. « Pour moi, la Bourse Toyota-Jour de la Terre reconnaît non seulement l’impact positif que les leaders environnementaux peuvent produire dans la société, mais également leur engagement inconditionnel à la protection environnementale. Le fait d’être sélectionnée parmi ces leaders me rend davantage motivée et confiante dans mes projets. » ISABELLE NEVEU - Prévost, Québec IÉtudiante à l’école polyvalente Saint-Jérôme, Isabelle est la présidente du comité d’investigation du projet « Ça tombe pile, on les récupère ! » Ce projet de récupération des piles a évolué d’une simple boîte de récupération de piles à une campagne de sensibilisation globale dans la communauté. La campagne s’est étendue de cette école de 3 300 étudiants aux écoles primaires de la région. D’une simple boîte de récupération aux affiches, en passant par une revue et diverses activités, Isabelle 2

a su utiliser tous les moyens qu’elle jugeait nécessaires pour sensibiliser le public à l’importance de ne pas jeter des piles dans la poubelle. De par sa détermination, son implication et sa réussite scolaire, Isabelle est leader en herbe dans le domaine de la protection environnementale. « Compte tenu que l’environnement est au cœur de mes préoccupations et de mes activités depuis le début de mes études secondaires, c’est pour moi un grand honneur de recevoir cette bourse. Elle renforce ma détermination à poursuivre mes efforts en vue de la préservation des trésors et de la beauté de notre planète. » OLIVIA SHAW - Montréal, Québec Élève de neuvième année, Olivia a contribué à la mise en place et à la gestion d’un système de recyclage dans la cafétéria de son école. Pour faire participer un nombre accru d’élèves aux efforts de recyclage, elle a créé le comité FACE Environment l’année suivante. Sous la direction d’Olivia, le comité a organisé des ateliers de sensibilisation aux questions environnementales et de recyclage, en classe. À la suite de ces ateliers, la collecte hebdomadaire des déchets recyclables s’est accrue de 30 %. Olivia et son comité ont également contribué à la réduction des déchets à l’école par la vente de bouteilles d’eau en acier inoxydable. En outre, Olivia a bénéficié d’une subvention de 1000 $ pour faire avancer les activités du groupe et a assuré la pérennité du comité en organisant des présentations sur l’importance de l’environnement et du comité à l’intention des enseignants et des étudiants avant de quitter l’école. Aujourd’hui, Olivia est présidente du Dawson Green Earth Environmental Club au collège Dawson. Elle participe également à des travaux bénévoles au niveau local et international; elle a participé à des séjours de bénévolat en Inde et au Costa Rica. Olivia a un intérêt particulier pour les arts et a été membre de groupes d’orchestre, de théâtre et de chorale. Olivia a démontré qu’elle est une véritable leader environnementale de demain. « Je suis profondément reconnaissante de l’esprit écologique et de la communauté qui ont soutenu mon développement en tant que personne et qui m’ont guidée jusqu’ici. Je suis honorée de recevoir cette bourse. Je suis remplie de l’espoir que tous les guerriers de la terre seront reconnus pour leur travail comme je l’ai été, et que leur dévouement incessant produira des résultats durables ! » OLIVIA TOUSSAINT–MARTIN - Québec, Québec Olivia fait partie de cette génération engagée, préoccupée par les questions environnementales. Son rôle dans le Forum Jeunesse sur les changements climatiques a valu à cet événement d’être salué au gala « Forces et

Avenir » ainsi qu’au gala des jeunes entrepreneurs du Québec. Grâce à l’excellent travail effectué par Olivia et son comité, certains d’entre eux ont participé à la Conférence des Nations Unies sur les Changements climatiques à Copenhague. Son implication exceptionnelle et son ambition l’ont amenée à s’impliquer dans les Délégations de la jeunesse du Canada et du Québec lors des Conférences des Nations unies sur les changements climatiques. Tout dans le parcours d’Olivia indique que cette jeune femme s’engagera pour la cause environnementale et mettra à contribution ses compétences en leadership pour rallier le public à cette cause. « La bourse Toyota-Jour de la Terre représente pour moi non seulement une grande reconnaissance de mon implication, mais également une source de motivation pour aller encore plus loin dans la sensibilisation environnementale. »

ONTARIO LAURISSA CHRISTIE - Tara, Ontario Laurissa a un intérêt avéré pour les sciences environnementales. Elle a mené une étude approfondie sur les causes de l’effondrement des colonies d’abeilles et la sensibilisation des agriculteurs sur les ruches locales, dans le cadre d’un projet de l’expo-sciences. Son étude de 14 jours menée auprès de plus de 400 agriculteurs locaux a révélé que seulement 57 % d’entre eux étaient conscients de l’effondrement des colonies d’abeilles. Pour assurer la protection des colonies d’abeilles et maximiser le rendement agricole des agriculteurs, elle a élaboré des documents éducatifs sur l’utilisation sécuritaire des pesticides et a favorisé une communication accrue entre les agriculteurs et les apiculteurs. Le projet de Laurissa intitulé What’s the Buzz Now a davantage sensibilisé la population et la communauté scientifique nationales à l’apiculture. Laurissa a été primée pour ses allocutions et a présenté sa recherche à des milliers de personnes. En tant que membre de Students on Ice, Laurissa a sensibilisé le public à l’importance des régions polaires et de la responsabilité environnementale. Elle a participé à des expéditions dans l’Arctique et l’Antarctique. Grâce aux informations qu’elle a collectées lors de ces voyages, Laurissa a mené avec succès plusieurs campagnes de sensibilisation environnementale dans son école. En outre, en tant qu’ambassadrice de l’Arran-Tara Agricultural Society, Laurissa a représenté sa communauté lors d’événements régionaux et a sensibilisé le public sur l’importance de l’agriculture et de la vie rurale. Laurissa est l’une des dix élèves de l’Expo-sciences pancanadienne et de l’Expo-sciences internationale désignés ambassadeurs de Sciences jeunesse Canada. 3

En tant qu’ambassadrice, Laurissa a participé à l’exposition nationale à l’Île-du-Prince-Édouard, où elle a servi d’assistante aux participants tout au long de la semaine. Laurissa est également mentor et juge des élèves de l’expo-sciences à l’échelle régionale. Elle est un véritable exemple à suivre en matière d’environnement et espère être une source d’inspiration pour ces élèves afin qu’ils puissent faire changer les choses par la science. « Je suis reconnaissante et je me sens très honorée d’être récipiendaire de la bourse d’études Toyota-Jour de la Terre. Cette bourse consacre mon activisme environnemental, mon leadership et ma détermination à changer les choses. Je suis fière de faire partie d’une génération dans laquelle les jeunes sont engagés et contribuent activement aux efforts visant à façonner un avenir plus vert pour notre planète. Ensemble, nous pouvons changer le monde ! » MATTHEW GREEN - Toronto, Ontario Matthew est membre du conseil environnemental de son école depuis 2009; il a passé la dernière année à accroître l’impact du conseil. L’une des réalisations les plus récentes du conseil a été la mise en œuvre d’un programme de compostage. Une vérification des déchets a révélé que 60 % des déchets de l’école étaient constitués de déchets alimentaires compostables, une quantité trop importante pour être prise en charge par un programme de compostage sur place. Sans pour autant se décourager, Matthew et son équipe ont sensibilisé les membres de la communauté et ont obtenu le soutien de résidents locaux disposés à accepter les déchets alimentaires chez eux afin que ceux-ci puissent être récupérés dans le cadre des collectes municipales. Le programme a connu un succès fulgurant et a contribué à réduire à 38,9 % les déchets alimentaires compostables de l’école. Pour promouvoir une gestion plus responsable des déchets dans son école, Matthew et son équipe ont créé un centre de recyclage afin de détourner les objets dangereux des sites d’enfouissement. Le conseil a également mené des campagnes épistolaires pour promouvoir la justice climatique et a organisé des événements pour sensibiliser le public, tels que la Journée nationale de la p’tite laine du WWF et la Journée internationale marchons vers l’école, respectivement pour sensibiliser le public à la consommation d’énergie et à l’utilisation des modes de transport durables. Le conseil a par ailleurs sensibilisé les écoles intermédiaires au nettoyage des côtes. Matthew est un membre du groupe Students of Toronto for Environmental Progress de l’Ontario Nature Youth Council, et du TDSB Environmental Advisory Committee for Food and Grounds.

matière de leadership. « Je suis sincèrement honoré de recevoir ce prix qui symbolise à la fois la reconnaissance de ma réussite personnelle et un catalyseur pour les projets environnementaux futurs. Mais surtout, je vois la bourse Toyota-Jour de la Terre comme un important pont entre les mondes très souvent conflictuels de l’entreprise et de l’environnement; un pont qui, avec l’aide des jeunes du Canada, servira d’exemple pour l’avenir. » SIMON HARMGARDT - Oakville, Ontario Simon est le fondateur et le président de Life Cycle, une initiative populaire qui vise à détourner le dépôt des bicyclettes usagées dans les sites d’enfouissement pour les distribuer aux personnes financièrement défavorisées dans la région et à l’étranger. Depuis 2008, Simon a réparé 298 vélos en utilisant des pièces de ferraille issues de vélos irrécupérables et des pièces de rechange fournies par des magasins locaux. Les vélos ainsi remis à neuf sont distribués localement et internationalement. Au niveau local, les vélos de Life Cycle ont été distribués par des groupes communautaires tels que Big Brothers, Big Sisters, la police de Halton et l’Armée du Salut. En République dominicaine, ces vélos ont été utilisés pour soutenir les micro-entreprises dans la mesure où ils sont loués comme un mode de transport durable pour se rendre au travail et à l’école. Fort de ses compétences d’entrepreneur, Simon a également démarré Simon’s Tour of Positivity, une initiative qui propose des divertissements aux organismes sans but lucratif à travers des tours d’adresse, acrobatiques et de jonglerie dans le cadre des activités sociales et de collecte de fonds. Il a par ailleurs initié Teens Organizing Local Entertainment for Seniors, un programme qui établit des ponts entre les générations. Simon est un leader créatif qui comprend l’importance d’établir des relations et de développer la conscience communautaire à travers des approches innovantes, ainsi que le pouvoir qu’ils ont de renforcer le mouvement écologiste. « Le bénévolat est l’un des meilleurs moyens de découvrir le monde, et toute personne devrait mettre à contribution ses talents uniques pour apporter un changement positif dans sa communauté. La bourse d’études ToyotaJour de la Terre symbolise la reconnaissance de la validité de mon initiative environnementale et constitue également un précieux soutien financier pour mes études postsecondaires. Je suis très honoré d’être parmi les récipiendaires de cette bourse, d’autant plus que les jeunes Canadiens sont impliqués dans une multitude de projets environnementaux inspirants. Mon mantra personnel est : bâtissons un avenir meilleur à partir d’aujourd’hui ! »

Matthew est profondément engagé dans plusieurs causes environnementales et a démontré ses compétences en 4

ABIGAIL HOLT - London, Ontario Abigail a été un membre dévoué du club environnemental de son école secondaire ces quatre dernières années, club dont elle est aujourd’hui un membre exécutif. Elle a organisé et mené plusieurs initiatives environnementales et campagnes de sensibilisation qui ont engagé la communauté scolaire à la cause écologique. Parmi ses succès, la vente de bouteilles d’eau réutilisables et la campagne de repas sans déchets ont respectivement abordé les questions de la conservation de l’eau et de la gestion déchets au sein de l’école. Abigail et le club environnemental ont obtenu un financement pour l’installation de deux systèmes de recharge d’eau et la construction d’une salle de classe en plein air. Elle a également réalisé de nombreuses vérifications environnementales pour garantir le succès du programme des bouteilles d’eau recyclables et réutilisables de l’école. Outre son travail au sein du club environnemental, Abigail est membre du club Envirothon de son école. Élève en 11e année, elle a été l’une des cinq étudiants de son école à faire partie de la toute première équipe ontarienne d’Envirothon. Cette équipe a été championne régionale du Sud-Ouest de l’Ontario, ce qui lui a permis de participer aux compétitions provinciales, à l’issue desquelles elle a été classée cinquième. Aujourd’hui élève en 12e année, Abigail est membre du comité exécutif du club, qui compte désormais cinq équipes en compétition. L’expérience positive de sa participation à Envirothon a renforcé sa conviction selon laquelle des changements positifs pour l’environnement sont réalisables et qu’il est possible de créer un environnement sain et durable. L’optimisme et la détermination d’Abigail sont une source d’inspiration pour son école et sa communauté. « La bourse Toyota-Jour de la Terre est un prix que je suis très honorée de recevoir. Cette bourse me permettra de poursuivre mon activisme environnemental et mon engagement dans mes études postsecondaires. C’est un plaisir absolu d’être une défenseuse de l’environnement et je le serai toujours. » SARA WYNGAARDEN - Elmira, Ontario Sara a contribué à développer et à faire des propositions de styles de vie pour sa communauté à travers le ReThink Waterloo’s Seven Generations Challenge, un projet qui encourage les élèves à réfléchir sur des pratiques durables susceptibles d’assurer un environnement sain pour les générations futures. Les domaines d’intérêt sont notamment l’eau, l’alimentation, les transports, l’énergie et les déchets; Sara s’est particulièrement focalisée sur la gestion des déchets. Pour réduire les déchets et augmenter l’espérance de vie du site d’enfouissement de sa communauté, Sara et son équipe ont développé des stratégies de réduction et de détournement des déchets

qui pourraient être exécutées au niveau individuel. Son équipe et elle ont développé des stratégies méthodiques pour les résidents, présenté leurs solutions à la Conférence ReThink Waterloo et développé des outils de suivi pour évaluer la réduction de l’impact environnemental. Son équipe a promu ses stratégies de réduction des déchets au moyen de présentations scolaires et dans des manifestations régionales sur l’environnement. En plus de sa participation au Seven Generations Challenge, Sara est membre actif de Church Green Tea (l’équipe écologique de son église), membre de Creation Care Advisory Council for Mennonite Central Committee (MCC), et a été membre du comité de planification d’une conférence des jeunes sur l’énergie verte. La capacité de Sara à penser de façon critique et à développer des solutions pratiques a eu un impact positif sur sa communauté pour les sept prochaines générations et bien au-delà. « Le programme de bourses d’études Toyota-Jour de la Terre encourage les jeunes et leur donne la possibilité de poursuivre leur passion pour l’environnement. Je suis honorée d’être parmi les récipiendaires et je suis déterminée à continuer à travailler pour un avenir durable! »

OUEST GENEVIEVE CARPENTER-BOESCH - Gray, Saskatchewan Avec le l’appui de ses sœurs, Geneviève a fondé le Gray Environmental Action Committee pour rendre leur petite ville de Gray plus respectueuse de l’environnement. Avec pour objectif majeur la création d’un programme de collecte à la source, le comité a commencé à recruter des membres en vue d’atteindre son objectif. Le comité a obtenu des financements de SaskEnergy pour couvrir les dépenses durant la première année du programme de recyclage et a pu recruter 25 familles participantes. Le programme a connu un grand succès au cours des trois dernières années et continue à détourner les déchets dans la ville. Le comité a également instauré des journées de plantation et de nettoyage et organisé la journée annuelle Gray Goes Green Day. Cette journée offre une foire environnementale pour promouvoir les entreprises et les solutions environnementales. Les enfants participent également à une chasse au trésor dans la collecte des ordures, à des défilés de mode de vêtements recyclés et à un concours d’œuvres d’art réalisées avec des objets recyclés. À l’école, Geneviève est membre du club environnemental qui s’active à récupérer la cour de l’école pour en faire un espace vert utilisable, durable et à faible entretien au profit des élèves présents et futurs. Geneviève est 5

un leader proactif dotée d’une capacité avérée de rallier son entourage aux actions environnementales pour un environnement plus sain. « La bourse Toyota-Jour de la Terre est très significative pour moi, dans la mesure où elle soutient et reconnait la contribution des étudiants dans les problèmes environnementaux à travers le Canada, et m’offre la possibilité de poursuivre mes études universitaires, où j’espère participer aux activités environnementales de la UBC et continuer à œuvrer pour changer les choses.» NIKITA-KIRAN SINGH - Red Deer, Alberta Nikita-Kiran a été très active dans le club environnemental de son école et a mené plusieurs événements, y compris la campagne anti-ralenti pour sensibiliser les élèves et les parents aux effets écologiques néfastes de la marche au ralenti. Nikita-Kiran a également dirigé les efforts de collecte de fonds pour le projet de panneaux solaires de l’école et travaillé en collaboration avec les entreprises locales et les particuliers pour collecter plus de 20 000 $ pour le projet. Le projet de panneaux solaires a suscité l’intérêt des médias locaux et a été présenté dans le Red Deer Advocate et le Red Deer Express. Ce projet est une avancée significative dans la communauté, dans la mesure où il marque la toute première école de la région à se doter de panneaux solaires. Pour accroître la sensibilisation environnementale dans la communauté, Nikita-Kiran a organisé des événements pour la Semaine de la Terre, conjointement avec deux autres écoles secondaires de Red Deer. Nikita-Kiran a lancé un défi de stationnement vide au titre duquel les trois écoles étaient encouragées à utiliser des moyens de transport plus respectueux de l’environnement. Nikita-Kiran est également active au niveau municipal et a contribué au City of Red Deer’s Environmental Master Plan à travers une séance de consultation auprès des jeunes. NikitaKiran est un leader dévoué de l’environnement qui a inspiré les autres à mener des actions positives en faveur de l’environnement. « Pour moi, cette bourse reconnaît ma détermination à changer les choses dans notre monde d’aujourd’hui, et m’encourage à poursuivre ma passion pour les causes environnementales. C’est un honneur d’être récipiendaire de ce prestigieux prix. » DARREN TOUCH - Calgary, Alberta Darren a été un membre actif du club environnemental de son école dont il a été plus récemment le co-président. Sous sa direction, le nombre de membres du club a doublé, ce qui a permis au club d’étendre ses projets à toute l’école. Le club a mené avec succès de nombreuses

initiatives, y compris des collectes de fonds pour promouvoir l’utilisation des bouteilles d’eau réutilisables, pour un programme de papiers réutilisables, et pour la campagne à vélos Bike-In qui a encouragé plus de 200 élèves à se rendre à l’école à vélo. Darren est également le principal organisateur du GreenLife Challenge, un défi qui encourage les élèves à porter un regard critique sur les impacts environnementaux de leurs choix personnels et à en apprendre davantage sur les modes de transport alternatifs, la consommation d’énergie, d’eau, de papier et le recyclage. Darren a également mis ses compétences en leadership au service de sa communauté. Il est un membre actif du Conoco Phillips Youth of Distinction Award Committee et membre du du YMCA Youth Advisory Council. Darren a par ailleurs contribué à l’organisation d’un débat entre les candidats à la mairie lors des élections municipales, dans lesquels les candidats ont discuté de problèmes environnementaux tels que les modes de transport alternatifs et de l’utilisation des pesticides et autres produits chimiques à Calgary. Darren comprend l’importance d’un changement environnemental mené par les jeunes; il a inspiré ses pairs à agir pour des questions qui leur tiennent à cœur « Je suis touché et honoré d’être parmi les récipiendaires de la bourse Toyota-Jour de la Terre. La bourse d’études Toyota-Jour de la Terre témoigne des choses étonnantes que la jeunesse fait pour rendre notre monde viable. C’est un sentiment formidable de savoir que ses efforts environnementaux sont reconnus. On ne se rend pas toujours compte de l’impact qu’on produit jusqu’à ce que quelqu’un nous le fasse remarquer. Cette bourse constitue pour moi une source d’inspiration, de motivation, et me permet de renouveler mon engagement à poursuivre mes efforts environnementaux en vue de créer un monde meilleur. » Navarana Smith - Canmore, Alberta Navarana a été sélectionnée comme représentante au Sommet de Jasper sur la durabilité. À ce sommet, elle a élaboré ses idées de pratiques écoresponsables pour ensuite les partager avec les professeurs de diverses écoles de la région, afin d’intégrer davantage l’éducation environnementale au programme scolaire. Très active dans le club écologique de son école, Navarana a également fait appel à ses pairs au moyen d’un atelier d’échange de vêtements et d’information sur les cosmétiques dans le but de sensibiliser ses camarades à l’impact des produits chimiques dans les produits d’hygiène personnelle. Ces initiatives ont inspiré ses pairs à réfléchir aux effets de la consommation sur l’environnement et la santé, et ont engendré une sensibilisation consciente à l’impact des produits de tous les jours. Afin d’engager davantage ses pairs dans les questions 6

environnementales, Navarana a dirigé de nombreuses campagnes, pétitions et présentations dans son école. Sa passion pour la protection des espaces vierges l’a également incitée à mener une initiative destinée à plus de 260 étudiants en réponse à la proposition de passage de superpétroliers à travers la forêt pluviale de Great Bear en Colombie-Britannique. De plus, reconnaissant bien l’immense potentiel de la sensibilisation dans le but d’habiliter les participants à faire des pas vers le changement, Navarana a organisé la projection du documentaire primé, SPOIL, dans sa communauté. Navarana est une chef de file et elle a été en mesure d’engager avec succès ses pairs aux questions environnementales, à un niveau personnel et significatif. « Sincèrement, je suis extrêmement honorée d’avoir été choisie comme récipiendaire du Programme de bourses d’études Toyota-Jour de la Terre. Il s’agit réellement d’une reconnaissance inattendue et passionnante, et c’est tellement inspirant d’être reconnue grâce à une chose pour laquelle j’ai tellement d’enthousiasme! Cela me fait tant plaisir de représenter ma ville et mon école au moyen de ce prix, puisqu’aucun de ces projets ne se serait réalisé sans l’appui incroyable de ma communauté, de ma famille, de mes enseignants et de mes pairs. Cette bourse est également une source de motivation pour moi, car elle reconnaît comment des actions d’apparence minime peuvent vraiment faire une différence. »

PACIFIQUE VERONIKA BYLICKI - Vancouver, ColombieBritannique Veronika est la fondatrice et la coorganisatrice de Plan-It Earth, une conférence environnementale innovante dirigée par les jeunes, à l’intention des élèves du secondaire de Vancouver. Pour susciter l’intérêt de ses pairs aux sujets liés à la viabilité environnementale, Veronika a prévu que la première moitié de la journée de la conférence serait consacrée à des activités éducatives, notamment des ateliers menés par des experts du secteur environnemental, et l’autre moitié serait axée sur des actions concrètes. Cette dernière partie a permis aux élèves de mettre immédiatement en pratique leurs connaissances, en vue de changer les choses. Durant sa première année, Plan-It Earth a mobilisé plus de deux cents étudiants, y compris des élèves du primaire. Il a connu un succès encore plus important l’année suivante. En outre, Veronika est active dans son école et dans sa communauté. En tant que fondatrice et coprésidente de l’équipe écologique de son école, elle a dirigé des campagnes de sensibilisation, notamment les événements de la Semaine de la Terre, et a obtenu une subvention pour financer le programme de recyclage et de compostage de l’école. Dans sa communauté, Veronika a joué le rôle

d’éducatrice dans le cadre du City of Vancouver Food Scraps Outreach Program. Elle est par ailleurs un chef de file du Metro Vancouver Youth 4 Action Environmental Advisory depuis sa création, en plus d’être un membre fondateur d’ECHO Vancouver Youth Sustainability Network et du Metro Vancouver Youth Sustainability Network. Tout récemment, elle a donné une conférence TEDx sur la viabilité urbaine à Vancouver, organisée par TEDxKids@BC, dans le cadre de l’événement mondial TEDxChange qui se déroule dans près de 200 villes à travers le monde. Veronika a fait preuve de leadership dans son école et dans sa communauté. Elle a inspiré ses pairs et leur a fourni les outils nécessaires pour initier un changement positif en faveur de l’environnement. « C’est un sentiment incroyable de recevoir cette bourse, non seulement pour l’honneur d’être reconnue aux côtés de tous ces incroyables leaders du changement, mais aussi pour la fierté de savoir que les efforts environnementaux des jeunes sont reconnus ! C’est vraiment un grand honneur pour moi de représenter une école et une communauté qui m’ont tellement soutenue. Cette bourse sera d’une aide précieuse dans la poursuite de ma passion pour l’environnement. » BRIAN IRWIN - West Vancouver, Colombie-Britannique Brian a été un membre du club environnemental de son école et a mené diverses initiatives visant à réaliser sa vision d’une communauté plus verte et plus durable. En collaboration avec l’équipe de direction du club, Brian a commencé à élargir l’impact du club en organisant des campagnes de nettoyage des côtes et en participant à la destruction du lierre envahissant. Brian a également renforcé les programmes de compostage et de recyclage de son école en formant un nombre croissant d’élèves et en les encourageant à participer, ce qui a abouti à une réduction des déchets de 50 % à l’école. Il a partagé les stratégies de réduction des déchets de son école avec d’autres groupes, notamment le West Vancouver Secondary’s Environmental Protection Network. Brian est également cofondateur du jardin de l’école, avec l’aide d’un jardinier communautaire. Le jardin utilise des semences traditionnelles et ses produits sont utilisés pour les cours de gastronomie à l’école. En outre, Brian a contribué à l’obtention et à l’installation de 15 panneaux solaires à l’école, et a incité le public à agir pour l’environnement au moyen d’un concert axé sur la promotion des talents musicaux des élèves et leur sensibilisation aux questions environnementales. L’engagement de Brian lui a permis de rallier les élèves de son école et de la région de Vancouver à la cause environnementale, à travers une approche dynamique. « Je suis vraiment honoré de recevoir la bourse d’études 7

Toyota-Jour de la Terre. Cette bourse me permet de poursuivre mon engagement pour la protection de l’environnement à travers la sensibilisation et l’inspiration, et m’aidera à financer mes études universitaires pour soutenir cet engagement. » LIAM MACLURE - Victoria, Colombie-Britannique Liam a été coproducteur d’un téléfilm intitulé Tar Trek, axé sur les impacts environnemental, politique, économique et social de l’exploitation des sables bitumineux en Alberta. Après avoir entendu diverses opinions - souvent contradictoires - sur les sables bitumineux, Liam et un ami ont décidé de visiter eux-mêmes le site afin de se faire leur propre opinion. Grâce à leur ouverture d’esprit, ils ont documenté leur voyage et ont interviewé des résidents, un médecin local, des employés des compagnies pétrolières et l’auteur Andrew Nikiforuk, pour développer une compréhension approfondie du rôle des sables bitumeux dans la communauté de Fort McMurray et de leur impact sur les changements climatiques. Produit initialement dans le cadre d’un projet de classe, le film a suscité l’intérêt des médias et a été publié par Tcktcktck.org et Huffington Post, ce qui lui a permis d’atteindre des milliers de personnes, et de les inspirer à avoir un esprit critique et à rechercher des réponses à leurs questions sur les problèmes environnementaux. En plus de ses compétences cinématographiques, Liam a utilisé ses talents musicaux pour produire deux CD de piano solo aux fins de collecter des fonds pour le Sierra Club et les bourses d’études de son école. Il a également mobilisé son école pour une collecte de fonds au profit d’un orphelinat affecté par une inondation récente au Vietnam, afin de lui offrir des fournitures médicales, des jouets et des fonds en espèces. La curiosité de Liam et son sens de l’humour ont façonné son style de leadership intègre qui constituera certainement un atout majeur dans la poursuite de ses études. « La bourse Toyota-Jour de la Terre marque non seulement la consécration du travail que j’ai accompli, mais aussi celle de ceux qui m’ont soutenu. Elle m’a davantage motivé à poursuivre le leadership environnemental dans mes études postsecondaires. »

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