Nom / Prénom ___________

Fiche CH 11

p.191,192 du livre SÉRIE 1lire : AUTOUR DES SOLIDES 1 Sur le solide ci-contre, 2 Complète. a. colorie une face en rouge ; 1 H a. La flèche 1 désigne 3 b. repasse une arête en vert ; .................................. du c. marque un sommet en bleu. I solide. Elle se nomme K ............... . b. La flèche 2 désigne E 2 .................................. du solide. Il se nomme ................ . c. La flèche 3 désigne ..................................… du solide. Elle se nomme ................ . 3 Description de solides F a. Quelle est la nature et le nom de ce solide ? …...............….......................................... E A B b. Combien a-t-il de sommets ? .............................................…....…................................ c. Quelle est la nature de ses faces ? ......................................…...................................... G H d. Nomme toutes ses faces. .......................................................….......................…......... D C Ce solide e. Quel est le nom de ce solide ? ................…...............................…............... est un pavé droit. f. Quelle est la nature de ses faces ? ...........…................................................ O g. Quelles sont les faces identiques ? ...........................................…............... P .........................................................................................................….............. K h. Que peut-on dire des arêtes [NR], [MQ], [LP] et [KO] ? R L Q ........................................................................................................…............... i. Nomme toutes ses autres arêtes. N M ......................................................…................................................................. 4 Le compte est-il bon ? a. Complète le tableau suivant. Solide Nombre de Sommets (s) Arêtes (a) Faces (f) b. On note s le nombre de sommets, calcule l'expression s  f − a.

sf −a

a le nombre d'arêtes et f le nombre de faces. Pour chaque solide,

8.

2.

0,9 cm

3.

4.

5.

6.

7.

8.

SÉRIE 1 : AUTOUR

DES SOLIDES

0,9 cm

qui

5 Parmi les figures suivantes, entoure celles qui 5 Observe le parallélépipède rectangle ABCDEFGH représenté ci-dessous puis complète. sont des patrons de qui cubes. s suivantes, entoure celles 5 ParmiE les figures suivantes, entoure celles qui F • Quelle est pavés droits. sont des patrons de cubes. a. b. c. d. e. f. a. la nature de la face CDEH ? ........................................ A a. b. f. ........................................ b. b. lac.natured.de la face e. AFED ? c. D c. la face opposée à la face DEHC ? ........................................ G l.H m. d. la face g. e. h. i. k. n. opposée à la face GBCH ? ........................................ l. m. • Nomme g. h. i. k. n. f. e. une arête perpendiculaire à l'arête [BC] : ......................... B C f. une arête parallèle à l'arête [DE] : . ......................... g. toutes les arêtes perpendiculaires à l'arête [FG] :

........................................................

j. toutes les arêtes parallèles à l'arête [CD] :

........................................................

CHAPITRE G6longueur : ESPACE que 105le segment [BG] : ........................................................ h. toutes les arêtes qui ont la même HAPITRE G6 105 i. toutes les arêtes qui ont la même longueur que leCsegment [GH]: :ESPACE ........................................................ SÉRIE 2 : PARALLÉLÉPIPÈDE 6 Un coffre à jouet a la forme d'un parallélépipède rectangle de largeur 30 cm, de longueur 50 cm et de hauteur 40 cm. a. Combien de cubes de côté 10 cm peut-on y ranger ? ……………………………………………..…………………….. …………………………………………………………………….

c v

c.

…………………………………………………………………….

a.

b. Combien de cubes de côté 2 cm peut-on y ranger ?

b.

……………………………………………..…………………….. …………………………………………………………………….

d.

e.

f.

……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….

LÉPIPÈDE RECTANGLE ET PATRONS

tive

espace pour poser les opérationsentoure celles qui 1 Parmi les figures suivantes, sont des représentations en perspective cavalière de parallélépipèdes rectangles en utilisant ta règle graduée.

RECT

h. g.

7 Un marchand de bonbons fabrique des barres chocolatées qui ont la forme de parallélépipèdes rectangles de longueur 4 cm, de largeur 1 cm et de hauteur 0,5 cm. Il dispose de cartons de largeur 30 cm, de longueur 40 cm et de hauteur 10 cm. 2 Dans chaque cas, complète le dessin de façon 3 Dans chaque patron de pavé droit, code tous a. Combien de barres chocolatées, au maximum, peut-il ranger au fondladu représentation carton ? à obtenir en perspective les segments qui ont la même longueur que le espace pour poser les opérations cavalière d'un parallélépipède rectangle. segment déjà codé. ………………………………………………………………..….. a. b. ……………………………………………………………………. b. …………………………………………………………………….

c. c. Combien de cartons sont nécessaires pour ranger 200 000 barres chocolatées ? d. …………………………………………………………………….

… b d f

… c r

b. Combien de barres chocolatées, au maximum, peut-il ranger dans un carton ? a. ………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………. c. …………………………………………………………………….

a

d.

… d o C

…………………………………………………..……………….. …………………………………………………………………….

e. …………………………………………………………………….

4 Complète les longueurs manquantes au niveau des flèches (les figures ne sont pas en vraie grandeur).

3 Reproduis le dessin de la avant103 sur les CHAPITRE G6face : ESPACE deux autres faces visibles du cube.

e