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Contents COURSE DESCRIPTION ............................................................................................................................................... 3 CONTACT INFORMATION ......................................................................................................................................................... 3 UNIT 01 – HELLO ....................................................................................................................................................... 4 LEARNING OBJECTIVES ........................................................................................................................................................... 4 DIALOGUE ........................................................................................................................................................................... 5 VOCABULARY ....................................................................................................................................................................... 5 EXERCISES ............................................................................................................................................................................ 7 UNIT 02 – MAKING PLANS ......................................................................................................................................... 9 LEARNING OBJECTIVES ........................................................................................................................................................... 9 DIALOGUE ......................................................................................................................................................................... 10 VOCABULARY ..................................................................................................................................................................... 10 EXERCISES .......................................................................................................................................................................... 12 UNIT 03 – ORGANIZE YOUR TRIP ............................................................................................................................. 14 LEARNING OBJECTIVES ......................................................................................................................................................... 14 DIALOGUE ......................................................................................................................................................................... 15 VOCABULARY ..................................................................................................................................................................... 15 EXERCISES .......................................................................................................................................................................... 17 UNIT 04 – EATING OUT ............................................................................................................................................ 19 LEARNING OBJECTIVES ......................................................................................................................................................... 19 DIALOGUE ......................................................................................................................................................................... 20 VOCABULARY ..................................................................................................................................................................... 20 EXERCISES .......................................................................................................................................................................... 22 UNIT 05 – PLEASED TO MEET YOU ........................................................................................................................... 24 LEARNING OBJECTIVES ......................................................................................................................................................... 24 DIALOGUE ......................................................................................................................................................................... 25 VOCABULARY ..................................................................................................................................................................... 25 EXERCISES .......................................................................................................................................................................... 27 UNIT 06 – GETTING AROUND THE CITY .................................................................................................................... 29 LEARNING OBJECTIVES ......................................................................................................................................................... 29 TEXT ................................................................................................................................................................................. 30 VOCABULARY ..................................................................................................................................................................... 30 EXERCISES .......................................................................................................................................................................... 32 UNIT 07 – DEALING WITH MONEY ........................................................................................................................... 34 LEARNING OBJECTIVES ......................................................................................................................................................... 34 DIALOGUE ......................................................................................................................................................................... 35 VOCABULARY ..................................................................................................................................................................... 35 EXERCISES .......................................................................................................................................................................... 37 1
UNIT 08 – OUT AND ABOUT..................................................................................................................................... 39 LEARNING OBJECTIVES ......................................................................................................................................................... 39 TEXT ................................................................................................................................................................................. 40 VOCABULARY ..................................................................................................................................................................... 40 EXERCISES .......................................................................................................................................................................... 42 ANSWER KEY ........................................................................................................................................................... 44 UNIT 01 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 44 UNIT 02 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 45 UNIT 03 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 46 UNIT 04 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 47 UNIT 05 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 47 UNIT 06 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 48 UNIT 07 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 49 UNIT 08 ANSWERS .............................................................................................................................................................. 50
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Course Description The Essentials Course is a language program meant to help people prepare for a practical everyday conversation in the language of their choice. The program is designed with travelers and adventure seekers in mind, people who are looking for a fun, easy and quick way to get started in a new language. The course is organized around common situations encountered by every person traveling to a foreign country: getting around the city, eating out, shopping and money, getting to know each other, dealing with emergencies, etc. Each lesson is based on a conversation and contains a variety of engaging and increasingly challenging activities that lead towards mastery of the words, phrases, and expressions a person needs to know in order to understand and convey the basics for survival and to participate in typical everyday conversations. The Essentials Course is based on our 'Declarative First' approach to learning a foreign language, which makes initial language acquisition fast, fun, and effective. Each unit and lesson incorporates the key elements necessary for successful language acquisition: Useful Words & Phrases, Pronunciation Practice, Writing, Grammar, and Culture.
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Unit 01 – Hello Learning Objectives Language Usage Skills Say "hello". Make a polite request by saying "s'il vous plaît." Express basic needs. Say "goodbye". Know how to politely attract somebody's attention. Note punctuation and capitalization. State your nationality. Inquire about another person's nationality. Ask for help. Grammar Usage Skills Begin using the verb "chercher" (to look for). Identify sentence subject. Notice basic sentence structure. Form basic questions using intonation. Begin using the verb "être" (to be). Form a short sentence. Recognize articles. Distinguish masculine from feminine nouns. Begin using the construction "je dois + infinitive" to express a need. Begin using the verb "parler" (to speak). Make a negative statement. Learn about "subject‐verb agreement". Say that you do or do not speak a language. Cultural Awareness Understand formality and forms of address. Address women appropriately. Use titles to address people politely. Start up a conversation.
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Dialogue M. Dargaud : Pardon, mademoiselle. Mlle Mignon : Oui, monsieur ? Vous êtes perdu ? M. Dargaud : Non, non. Je ne suis pas perdu. Je cherche la sortie. Mlle Mignon : La sortie ? Vous cherchez la sortie ? M. Dargaud : Oui, s'il vous plaît. Je dois trouver un taxi.
Vocabulary Lesson 01 Bonjour. monsieur Bonjour monsieur. vous s'il vous plaît oui de l'eau De l'eau, s'il vous plaît. merci madame un café Lesson 02 au revoir mademoiselle une minute Une minute, s'il vous plaît. pardon Pardon, madame. chercher je Je cherche... un taxi Je cherche un taxi. la police les toilettes Les toilettes, s'il vous plaît.
Hello. sir Hello, sir. you (formal or plural) please (formal) yes some water Some water, please. thank you ma'am a coffee
goodbye miss a minute A minute, please. excuse me Excuse me, ma'am. to look for I I'm looking for... a taxi I'm looking for a taxi. the police the restrooms The restrooms, please.
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Lesson 03 Pardon, mademoiselle. Vous cherchez... Merci, monsieur. je suis américain Je suis américain. non vous êtes français Vous êtes français ? et Et vous ? le bureau Lesson 04 perdu Je suis perdu. un hôtel un téléphone je dois trouver Je dois trouver... un restaurant Je dois trouver les toilettes. l'adresse américaine Je suis américaine. Lesson 05 un numéro parler vous parlez anglais Vous parlez anglais ? je parle Je parle anglais. la sortie ne... pas je ne parle pas Je ne parle pas français.
Excuse me, miss. You're looking for... Thank you, sir. I am American (masculine) I am American. (spoken by a male) no you are French You're French? (addressing a male) and And you? the office
lost I am lost. a hotel a telephone I must to find I must find... a restaurant I must find the restrooms. the address American (feminine) I am American. (spoken by a female)
a number to speak you speak English You speak English ? I speak I speak English. the exit not I don't speak I don't speak French.
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Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) ______________________________________________ ? Oui, je suis français. Et vous ? b) ______________________________________________ ? Non, je ne parle pas anglais. c) ______________________________________________ ? Oui, je suis perdu. d) ______________________________________________ ? La sortie est là‐bas [over there]. 02 – Complete the sentences with a suitable word. a) Je dois __________ les toilettes. b) « Vous cherchez __________ sortie, monsieur ? » « No, je __________ un taxi. » c) Elle est américaine. Elle parle __________. d) Pardon, mademoiselle. Vous __________ perdue ? 03 – GRAMMAR Watch the grammar video in lesson four. What's the French for the following words and phrases? the man __________________________________ Canada __________________________________ the refund __________________________________ the flight __________________________________ the woman __________________________________ Poland __________________________________ the arrival __________________________________ the language __________________________________ the bed __________________________________ the table __________________________________ the police __________________________________ the children __________________________________
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Watch the grammar video in lesson five. What's the French for the following pronouns? I __________________________________ you (singular informal) __________________________________ you (singular formal) __________________________________ he __________________________________ she __________________________________ we __________________________________ you (plural informal) __________________________________ you (plural formal) __________________________________ they (masculine) __________________________________ they (feminine) __________________________________ 04 – What would you say in these situations? a) You are at a restaurant. The waiter asks what you want. You would like some water. Say this politely. ________________________________________________________________________________________ b) You overhear some people speaking French and you want to know if they are French. What would you ask? ________________________________________________________________________________________ c) You are at a restaurant and you want to use the restroom. What do you say? ________________________________________________________________________________________ d) You notice that someone is lost. Ask them if they are looking for the exit. ________________________________________________________________________________________
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Unit 02 – Making Plans Learning Objectives Language Usage Skills Ask and answer questions about nationality. Say that you are ill. Ask to use the phone. Express a sense of emergency. Request medical assistance. Ask and answer questions about location. Say you agree. Speak about "him". Give information about a third person. Speak about "her". Introduce yourself on the phone. Express surprise. Get familiar with basic expressions of time, such as "day" and "week". Decline an offer politely. Say "See you soon!" Grammar Usage Skills Understand adjective agreement. Create feminine adjectives. Begin using the expression "c'est..." (it's…) Understand the "infinitive". Recognize the "‐er" group of verbs. Continue using verb "devoir" to express necessity. Use the masculine subject pronoun "il". Begin using "parler à..." (to speak to...). Use the feminine subject pronoun "elle". Learn when to use the article "l'". Ask a negative question. Learn about "liaison" and when it occurs. Use the verb "aller" with the subject "je". Recognize indefinite articles. Cultural Awareness Distinguish between levels of formality when using names. Learn about traveling in France. 9
Dialogue Lionel Dufour : Allô ? Bonjour, ici Lionel Dufour. Sylvie Pinson : Oui, bonjour monsieur. Lionel Dufour : Je dois parler à Madame Fillion, s'il vous plaît. Sylvie Pinson : Madame Fillion n'est pas là , monsieur. Lionel Dufour : Ah ? Elle n'est pas là ? Sylvie Pinson : Non, elle est en voyage. Lionel Dufour : En voyage ? Mais c'est important ! Sylvie Pinson : A bientôt, monsieur. Au revoir !
Vocabulary Lesson 06 je ne suis pas française Je ne suis pas française. Vous êtes américaine ? à Paris anglaise c'est important C'est important. malade Je suis malade. Merci, madame. Lesson 07 téléphoner Je dois téléphoner. ici C'est ici. voir je dois voir un médecin Je dois voir un médecin. un verre de... un verre d'eau Un verre d'eau, s'il vous plaît.
I am not French (feminine) I am not French. (spoken by a female) Are you American? (formal, addressing a female) in Paris English (feminine) it's important It's important. sick I am sick. Thank you, ma'am.
to call (telephone) I need to make a call. here It's here. to see I must see a doctor I must see a doctor. a glass of... a glass of water A glass of water, please.
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Lesson 08 la pharmacie parler à Monsieur Garnier François Garnier Je dois parler à... Je dois parler à Monsieur Garnier. là il il est Il est là. Où ? bien très très bien Lesson 09 Allô ? Madame Dupont Ici Madame Dupont. elle elle est elle n'est pas Elle n'est pas là ? en voyage Elle est en voyage. l'aéroport avec avec Monsieur Ah oui ? Lesson 10 un jour aujourd'hui vingt une semaine Non, merci. aller je vais bientôt trois trois semaines avec vous A bientôt ! Bon voyage !
the pharmacy to speak to Mr. Garnier François Garnier I need to speak to... I need to speak to Mr. Garnier. there he he is He is there. Where? well very very well
Hello? (phone) Mrs. Dupont This is Mrs. Dupont. (on the phone) she she is she is not She's not there? on a trip She's on a trip. the airport with with Mr. Dupont Really?
a day today twenty a week No, thank you. to go I am going soon three three weeks with you See you soon! Have a good trip!
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Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) ______________________________________________ ? Oui, je suis américaine. b) ______________________________________________ ? No, je ne cherche pas un téléphone ! c) ______________________________________________ ? Oui, je suis malade. d) ______________________________________________ ? Non, je ne suis pas anglaise. 02 – Complete the sentences with a suitable word. a) Je dois parler __________ Madame Dupont. b) Il est __________ voyage. Il est __________ Paris. c) Elle est en voyage __________ Monsieur Roland. d) Je dois aller __________ la pharmacie. 03 – GRAMMAR Watch the grammar video in Lesson 06. How do you say the following words and phrases in French ? a polite child __________________________________ a polite girl __________________________________ a happy man __________________________________ a happy woman __________________________________ a new book __________________________________ a new blouse __________________________________ a tall building __________________________________ tall buildings __________________________________ happy men __________________________________ a tall house __________________________________ tall houses __________________________________ happy women __________________________________ 12
Watch the grammar video in Lesson 06. How do you say the following phrases in French ? I hate to work. __________________________________ You come down to eat dinner. __________________________________ She wants to sleep. __________________________________ We are going to take the train. __________________________________ You hope to win. __________________________________ They wish to travel. __________________________________ Watch the grammar video in Lesson 10. How do say the following phrases in French ? a man __________________________________ a book __________________________________ a woman __________________________________ a flower __________________________________ a table __________________________________ 04 – What would you say in these situations? a) You're at the hospital and the nurse says you have to wait. Say that you need to see a doctor. Also say that it's important because (parce que) you are sick. ________________________________________________________________________________________ b) Somebody asks where your father traveled to. Say that he is traveling (en voyage) in Paris. ________________________________________________________________________________________ c) You are at a restaurant and the waiter asks what you would like to drink. Order a glass of water politely. ________________________________________________________________________________________ d) You call your sister at work in the afternoon. Her secretary says that she's not there. You ask with surprise, «She's not here?» ________________________________________________________________________________________ 13
Unit 03 – Organize Your Trip Learning Objectives Language Usage Skills Politely ask how somebody is doing. Say that you are doing fine. Ask and answer questions about where somebody is going. Introduce someone. Inquire about price. Show surprise or exasperation. Say that you are in a hurry. Speak about yourself and your spouse. Talk about the weather. Talk more about the weather. Express quantity using numbers. Greet someone more casually. Say that things are not going well. Understand customs officers. Say, "Of course not." Grammar Usage Skills Use the verb "aller" idiomatically in a greeting. Learn about cognates. Use liaison when counting. Use "ne + verb + pas" to form a negative sentence. Begin using the possessive adjectives "mon" and "ma". Begin using the verb "avoir" ‐ to have. Form plural nouns. Form more complex sentences and questions. Use the verb "faire" idiomatically to describe weather. Cultural Awareness Learn about the official currency of 16 European countries. Understand more casual greeting conventions. Understand that the French may sometimes answer "Not well." to the standard question "How are you?"
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Dialogue Vincent Germain : Un café, s'il vous plaît. Non... deux cafés. Sylviane Lantier : Pardon ? Vincent Germain : C'est combien, un café ? Sylviane Lantier : C'est deux euros, monsieur. Vincent Germain : Très bien. J'ai cinq euros. Deux cafés pour moi.
Vocabulary Lesson 11 vous allez Vous allez bien ? le train demain Je vais bien. Très bien, merci. voilà ma femme Voilà ma femme, Anne. Vous allez où ? à l'aéroport Je vais à l'aéroport. je ne vais pas Lesson 12 la gare train deux euro deux minutes deux euros Pardon ? Combien ? C'est combien ? C'est combien, s'il vous plaît ? cinq C'est cinq euros ? Oh là là ! pressé Je suis pressé. Je suis pressée, au revoir.
you are going How are you doing? train tomorrow I'm doing fine. Very well, thank you. here is my wife Here is my wife, Anne. Where are you going? to the airport I am going to the airport. I am not going.
station two euro two minutes two euros Pardon me? How much? How much is it? How much is it, please ? five It's five euros? Wow! in a hurry (masculine) I'm in a hurry. (spoken by a male) I'm in a hurry, goodbye. (spoken by a female)
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Lesson 13 mon mari Voilà mon mari, Laurent. beau Il fait beau. moi avec moi Deux cafés, s'il vous plaît. octobre en en octobre En octobre, il fait beau. voyager Je ne suis pas pressée. Lesson 14 froid Il fait froid. avoir j'ai J'ai cinq euros. beaucoup merci beaucoup mauvais Ça va ? Ça va, Laurent ? Moi ? Ça va bien, merci. Lesson 15 chaud très chaud Il fait très froid à Paris. Il fait mauvais. mars vous avez quelque chose déclarer quelque chose à déclarer Mademoiselle, s'il vous plaît... Vous avez quelque chose à déclarer ? mais Mais non ! mal Ça va mal.
my husband Here is my husband, Laurent. beautiful It's beautiful. me with me Two coffees, please. October in in October In October, the weather is beautiful. to travel I am not in a hurry.
cold It's cold. to have I have I have five euros. a lot thanks a lot bad How is it going? Are you OK, Laurent? Me? I'm fine, thanks.
hot very hot It's very cold in Paris. The weather is bad. March you have something to declare something to declare Miss, please... Do you have anything to declare? but Of course not! badly Things are going badly.
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Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) _______________________ ? Je vais bien, merci. b) _______________________ ? Un café est deux euros, monsieur. c) _______________________ ? Ça va bien, merci. d) _______________________ ? Je vais à l'aéroport, s'il vous plaît. 02 – Complete the sentences with a suitable word. a) Je ne vais __________ à l'aéroport. b) Je __________ pressé, au revoir. c) Il fait __________ chaud à Paris. d) Vous avez __________ à déclarer ? 03 – GRAMMAR Watch the grammar video in Lesson 13. How do you say the following words and phrases in French ? I'm not doing fine. __________________________________ I'm not in a hurry. __________________________________ It's not cold. __________________________________ I'm not English (feminine). __________________________________ I'm not looking for the exit. __________________________________ I don't speak Japanese. __________________________________
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Watch the grammar video in Lesson 14. How do you say the following phrases in French ? the bag _________________________________ the book _________________________________ the lamp _________________________________ the bags _________________________________ the books _________________________________ the lamps _________________________________ one euro _________________________________ five euros _________________________________ the hand _________________________________ the hands _________________________________ the menu _________________________________ the menus _________________________________ 04 – What would you say in these situations? a) Ask someone how they are doing. ________________________________________________________________________________________ b) You work at the Customs at an airport. Ask someone if they have something to declare. ________________________________________________________________________________________ c) Your friend wants to go to Paris in December. Say that it is too cold in Paris in December. ________________________________________________________________________________________ d) You're a woman. How would you say that you're in a hurry in French ? ________________________________________________________________________________________
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Unit 04 – Eating Out Learning Objectives Language Usage Skills Express the difference between "going" and "leaving". Begin learning colors. Begin learning how to tell time. Ask and answer questions about time. Order wine in a restaurant Express regret. Make a reservation at a restaurant. Order a beer. Offer someone a drink. Make plans. Say, "Good evening." Give the exact date and time of an event. Accept an offer. Politely order a drink. Grammar Usage Skills Begin using the verb "avoir" idiomatically to express one's physical state. Begin using "il y a" to express impersonal "there is…" or "there are…" Use pattern "il est…heure(s)" to tell time. Recognize the masculine definite article "le". Practice using the verb form "est". Begin using "quel" and its forms. Use the verb "vouloir" with the subject "vous". Use the preposition "à" with time. Recognize differences in capitalization for days and months. Ask more complex questions. Ask a question beginning with "Qu'est‐ce que..." (What…). Begin using "je voudrais…" (I would like…). Cultural Awareness Take leave politely. Learn about French wine. Give your name in formal context. Understand what "un demi" is.
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Dialogue M. Langeais : Bonsoir. J'ai une table pour deux pour huit heures. Mme Martineau : Oui, monsieur. A quel nom, s'il vous plaît ? M. Langeais : Langeais, Damien. Mme Martineau : Ah, oui. Très bien, monsieur. Voilà. M. Langeais : Merci madame. Mme Martineau : Vous voulez boire quelque chose ? M. Langeais : Oui, avec plaisir. Un demi pour moi, et un bon vin blanc pour ma femme, s'il vous plaît. Et... Mme Martineau : Oui ? Vous cherchez quelque chose ? M. Langeais : Les toilettes, s'il vous plaît ? Mme Martineau : C'est là, monsieur.
Vocabulary Lesson 16 un message pour pour vous Il y a... Il y a un message pour vous. noir J'ai froid. un manteau partir une heure quatre Il est quatre heures. Je dois partir. aussi Lesson 17 Quelle heure ? Il est quelle heure ? dîner huit Il est huit heures. le vin blanc du vin blanc désolé Je suis désolé. Et pour vous, madame ? bon un bon vin Un bon vin blanc, s'il vous plaît.
a message for for you There is... There is a message for you. black I'm cold. a coat to leave an hour four It is four o'clock. I have to leave. also
What time? What time is it? to have dinner eight It's eight o'clock. wine white some white wine sorry I am sorry. And for you madam? good a good wine A good white wine, please.
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Lesson 18 C'est bon ? manger un demi une table pour deux vous voulez Une table pour deux, s'il vous plaît. le nom Quel nom ? Lefèvre, Marc Quel jour ? mardi le soir mardi soir Lesson 19 Bonsoir. le vingt décembre le vingt décembre à huit heures le vingt décembre à huit heures A mardi ! Au revoir, à mardi ! boire vous voulez boire Vous voulez boire quelque chose ? Oui, merci. un coca Lesson 20 le temps Vous avez le temps ? avec plaisir Je voudrais... un thé Je voudrais un thé. Qu'est‐ce que... ? Qu'est‐ce que vous voulez ? une pomme le jus un jus de pomme je bois Je bois un jus de pomme.
Is it good? to eat a beer a table for two you want A table for two, please. name What's the name? Lefèvre, Marc. What day? Tuesday evening Tuesday evening
Good evening. the 20th December December 20th at eight o'clock December 20th at eight o'clock See you Tuesday! Goodbye, see you Tuesday! to drink you want to drink Do you want something to drink? Yes, thank you. a Coke
time Do you have time? with pleasure I would like... a tea I would like a tea. What...? What do you want? an apple juice an apple juice I drink I am drinking an apple juice.
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Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) _______________________ ? Lefèvre, Marc. b) _______________________ ? Il es quatre heures. c) _______________________ ? Je voudrais un thé. d) _______________________ ? Oui, je cherche les toilettes. 02 – Complete the sentences with a suitable word. a) Il y a __________ message pour vous. b) Je voudrais un bon __________ blanc, s'il vous plaît. c) Vous __________ le temps ? d) Qu'est‐ce __________ vous voulez ? 03 – GRAMMAR Watch the grammar video in Lesson 17. What's the definite article for each noun, le or la ? _____ brosse _____ chambre _____ couverture _____ douche _____ langue _____ lavabo _____ lit _____ peigne _____ rasoir _____ savon 22
04 – What would you say in these situations? a) Ask someone if they want to have something do drink. ________________________________________________________________________________________ b) Someone called your roommate but he wasn't home. When he arrives, tell him there's a message for him. ________________________________________________________________________________________ c) Ask someone what time it is. You have two options. ________________________________________________________________________________________ d) You arrive at a restaurant and three friends are with you. How would you say you would like a table for a party of four ? ________________________________________________________________________________________
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Unit 05 – Pleased to Meet You Learning Objectives Language Usage Skills Order food and drinks using "prendre". Order a meal. Greet a friend. State dates correctly. Talk about your family. Ask and answer the question "At what time?" State your name and age. Ask what something is. Tally up a bill. Ask for the check. Express ownership. Ask for simple directions. Say you don't understand. Grammar Usage Skills Speak in the near future, using the construction "aller" followed by an infinitive: "je vais prendre…" (I'll have…). Identify "stress pronouns." Begin conjugating the verb "boire" (to drink). Use the article "le" with dates. Distinguish between "tu" and "toi." Begin using reflexive verbs. Use "avoir" to give your age. Use interrogative adjectives. Agree possessive adjectives correctly. Use the subject pronouns "tu". Use the stress pronoun "toi". Begin using the irregular verb "savoir" (to know). Recognize adjective placement patterns. Begin using the irregular verb "pouvoir" (to be able to). Cultural Awareness Understand the difference between "le menu" and "la carte". Learn how to pay the check. Know how to address close friends, children and pets. Learn how to pay with your "carte bleue". 24
Dialogue Mme Darcy : Bonjour Monsieur Delmas. Voilà mon fils Julien et ma fille Sidonie. M. Delmas : Bonjour monsieur. Bonjour mademoiselle. Vous avez quel âge ? Julien et Sidonie: ... Mme Darcy : Oh, pardon. Julien a dix ans et Sidonie a six ans. Je suis désolée. Mes enfants ne parlent pas beaucoup français. M. Delmas : Non, non, ça va. Et vous, madame, vous allez bien ? Mme Darcy : Oui, très bien, merci. Je suis ici avec les enfants. Mon mari John est en voyage à Liverpool. M. Delmas : Ah oui ?
Vocabulary Lesson 21 Je ne bois pas. une orange trois jours une serviette Un jus d'orange, s'il vous plaît. une salade prendre Je vais prendre... Je vais prendre une salade. toi Et toi ? vendredi juin un café noir Lesson 22 rouge un verre de vin rouge A quelle heure ? six à six heures le six juin dix C'est le dix, aujourd'hui. lundi ma fille tu tu vas Tu vas bien ? Elle va três bien.
I don't drink. an orange three days a napkin An orange juice, please. a salad to take I'll have... I'll have a salad. you And you? Friday June a black coffee
red a glass of red wine At what time? six at six o'clock June 6th ten It's the 10th, today. Monday my daughter you you are going How are you? She is doing very well. 25
Lesson 23 mon fils ensemble ma famille Quel âge ? Vous avez quel âge ? Je m'appelle... Je m'appelle Isabelle. trente J'ai trente ans. Moi aussi ! la carte du pain Qu'est‐ce que c'est ? la carte des vins
my son together my family How old? How old are you? My name is... My name is Isabelle. thirty I'm thirty years old. Me too! the menu some bread What is it? the wine list
Lesson 24 mes enfants ils ils parlent tu as Tu as quel âge ? un steak‐frites un magasin cent En dollars ? Ça fait combien ? l'addition comprendre Vous comprenez ? un peu
my children they they speak you have How old are you? a steak with French fries a store one hundred In dollars? How much does it come to? the check to understand Do you understand? a little
Lesson 25 Je ne comprends pas. je peux marocain un restaurant marocain Je ne peux pas. bleu une chemise la rue dans dans la rue Quelle rue ? C'est dans quelle rue ? vous savez Je ne sais pas. la carte bleue
I don't understand. I can Moroccan a Moroccan restaurant I can't. blue a shirt the street in on the street Which street? Which street is it on? you know I don't know. debit card
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Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) _______________________ ? Oui, je vais très bien. b) _______________________ ? À sept heures. c) _______________________ ? Rue Marchand. d) _______________________ ? Ça fait deux euros, s'il vous plaît. 02 – Complete the sentences with a word from the list. There are two extra words. bien – fait – pas – prendre – que – rue a) Je vais __________ une salade, s'il vous plaît. b) Qu'est‐ce __________ c'est ? – C'est la carte des vins. c) Je ne comprends __________ le français très bien [very well]. d) Tu vas __________ ? – Oui, je vais très bien, merci. 03 – GRAMMAR Watch the grammar video in lesson twenty‐one. What's the French form for the following pronouns? me _________________________________ you (familiar) _________________________________ him _________________________________ her _________________________________ us _________________________________ you (plural – formal) _________________________________ them (masculine) _________________________________ them (feminine) _________________________________ oneself _________________________________
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How would you translate the following sentences into English? Il pense souvent à toi. _________________________________ Vous partez sans elles. _________________________________ Nous mangeons chez eux ce soir. _________________________________ Vous êtes plus rapide que nous. _________________________________ 04 – What would you say in these situations? a) Introduce yourself. Say your name and also that you're thirty years old. ________________________________________________________________________________________ b) Somebody invites you to dinner. Ask "What time"? ________________________________________________________________________________________ c) Somebody asks you what day it is today. You say it's May 8th. ________________________________________________________________________________________ d) You want to order an orange juice at a restaurant. What do you say? ________________________________________________________________________________________
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Unit 06 – Getting Around the City Learning Objectives Language Usage Skills Talk about where you live. Excuse yourself from a boring party. Ask where someone lives. Give and understand more directions. Give an address. Make an appointment or a date. Give an approximate time. Give someone your cell phone number. Show enthusiasm. Ask someone to dance. Ask and answer questions about business hours. Say you'll see someone later. Pay for dinner. Find an ATM. Grammar Usage Skills Begin using the verb "habiter" (to live) Practice infinitive constructions. Use the preposition "chez." Conjugate regular "er" verbs with the subject pronoun "je". Practice using "liaison". Begin using the verb "rentrer" (to return). Use more prepositions. Use idiomatic expressions to indicate a mode of transport. Conjugate regular "er" verbs with the subject pronoun "vous". Begin using the verb "continuer" (to continue). Continue using infinitive constructions. Use the verb "payer" (to pay). Cultural Awareness Read about the Boulevard St Germain in Paris. Learn the name of the Paris subway pass. Take the subway, or a taxi. 29
Text Louis Jardin: Oh là là ! Il est sept heures et je dois dîner avec des amis à huit heures. Le restaurant est boulevard Saint Germain et à pied, c'est loin! J'ai ma carte d'abonnement et je peux prendre le métro, mais je suis un peu pressé. Je peux aussi prendre un taxi, mais je n'ai pas d'argent. Mmmm, il y a une banque dans la rue Bonaparte. Il y a aussi un distributeur. D'accord ! Je vais aller au restaurant en taxi !
Vocabulary Lesson 26 à gauche le boulevard vingt‐cinq vingt‐cinq boulevard Saint Germain une veste un ami habiter j'habite de l'argent la carte de crédit rentrer Je dois rentrer. la carte d'abonnement Lesson 27 vous habitez Vous habitez à Dakar ? chez moi le salon sept vingt‐sept rue Bonaparte demain soir à droite des amis J'habite chez des amis. le métro loin C'est loin ? Je rentre chez moi.
to the left the le boulevard twenty‐five 25 Boulevard Saint Germain a jacket a friend to live I live some money credit card to go home I have to go home. season pass
you live Do you live in Dakar? at my house living room seven 27 Bonaparte Street tomorrow evening to the right friends I'm staying with friends. the subway far Is it far? I'm going back home.
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Lesson 28 en métro mon numéro Voilà mon numéro. le portable jeudi jeudi soir vers neuf vers neuf heures Jeudi soir vers neuf heures. à pied en taxi Je vais rentrer à pied. Ce n'est pas loin. Lesson 29 l'avion tout droit continuer vous continuez Continuez tout droit. Vous dansez ? Mais oui ! Ce soir ? D'accord. en avion un peu de... un peu d'argent Je n'ai pas d'argent ! Lesson 30 la banque ouvert C'est ouvert. du liquide en liquide payer Je vais payer. Je peux payer en liquide ? jusqu'à jusqu'à cinq heures C'est ouvert jusqu'à sept heures. le distributeur Je dois prendre l'avion. À ce soir !
by subway my number Here's my number. cell phone Thursday Thursday night around nine around nine o'clock Thursday night around nine o'clock. on foot by taxi Je vais rentrer à pied. It's not far.
plane straight ahead to continue you keep going Keep going straight. Would you care to dance? Of course! Tonight? Okay. by plane a little... a little money I don't have any money!
the bank open It's open. some cash in cash to pay I'll pay. Can I pay cash? until until five o'clock It's open until seven o'clock. ATM I have to take a plane. See you tonight! 31
Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) _______________________ ? Oui, j'habite à Paris. b) _______________________ ? Non, vous ne pouvez pas payez en liquide. c) _______________________ ? Vers six heures. d) _______________________ ? Non, ce n'est pas loin d'ici. 02 – Complete the sentences with a suitable word. a) Je veux payer __________ liquide. b) Je dois rester ici jusqu'__________ quatre heures. c) Je veux voyager __________ avion. d) Vous avez d'argent ? – Non, je n'ai __________ d'argent ! 03 – GRAMMAR Watch the grammar video in lesson twenty‐nine. How do you conjugate the verb "parler"? Je _________________________________ Tu _________________________________ Il / Elle _________________________________ Nous _________________________________ Vous _________________________________ Ils / Elles _________________________________ On _________________________________
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04 – What would you say in these situations? a) Someone asks you what time the local bank closes. Say it stays open until four o'clock. ________________________________________________________________________________________ b) You buy a T‐shirt at a store. Ask the clerk if you can pay cash. ________________________________________________________________________________________ c) You think you need some exercise so you tell your friends you're going home on foot. How does that translate into French? ________________________________________________________________________________________ d) You're speaking with your father on the phone, but he needs to hang up. He has to take a plane. What does he tell you in French? ________________________________________________________________________________________
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Unit 07 – Dealing With Money Learning Objectives Language Usage Skills Name a few rooms in a house. Reserve a room at a hotel. Identify change. Understand a more detailed price. Understand "Can I help you?" Thank and be thanked gracefully. Put milk and sugar in your coffee. Make a "fashion statement." Ask for information. Ask for "this" or "that." Go on a shopping spree. Introduce your mother. State that you are from the United States. Introduce your father. Promise to call back. Grammar Usage Skills Recognize partitive articles. Use partitive articles ("du", "de la", "de l'" and "des") in a negative sentence. Use the verb "acheter" (to buy). Learn about "b.a.g.s." adjective placement. Use the verb "essayer" (to try). Use stress pronouns for emphasis. Use the verb "venir" (to come). Learn about irregular verbs. Cultural Awareness Find a drugstore and know what is sold in it. Know about the euro coins.
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Dialogue Mme Dubois : Bonjour monsieur, je peux vous renseigner ? M. Biniou : Oui, s'il vous plaît. Il y a une pharmacie par ici ? Je dois acheter des médicaments pour ma femme. Mme Dubois : Oui, en face, dans la rue Soufflot, monsieur. Elle est ouverte jusqu'à sept heures le mardi. M. Biniou : Et, il est quelle heure, s'il vous plaît ? Mme Dubois : Il est... six heures, monsieur. (driiing... driiing) M. Biniou : Pardon, c'est mon portable... Allô ? Ah, euh... oui, ma petite Simone. Je viens, je viens.
Vocabulary Lesson 31 fermée la porte La porte est fermée. la chambre petit le petit‐déjeuner du lait le lit la salle de bain Je voudrais une chambre avec salle de bain. la tête J'ai mal à ... J'ai mal à la tête ! des médicaments Lesson 32 le ventre acheter Il y a... ? par ici Il y a une pharmacie par ici ? une librairie en face de la monnaie du sucre un peu de lait cinquante cinquante centimes un euro cinquante Ça fait un euro cinquante, s'il vous plaît. Je n'ai pas de monnaie.
closed door The door is closed. bedroom small breakfast some milk bed bathroom I'd like a room with a bathroom. head My... hurts. My head hurts! some medicine
stomach to buy Is there...? around here Is there a drugstore around here? a bookstore across the street some change some sugar a little milk fifty fifty cents one euro fifty It comes to one euro fifty, please. I don't have any change.
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Lesson 33 Un café au lait, s'il vous plaît. tout C'est tout, merci. la cuisine un journal renseigner Je peux vous renseigner ? grand un grand café trop C'est trop grand. Ça ne va pas. Merci beaucoup, madame. Je vous en prie. Lesson 34 les renseignements Je voudrais un renseignement, s'il vous plaît. le musée samedi les pieds Moi, j'ai mal aux pieds ! ma mère ça essayer Je peux essayer ça ? vert Vous avez ça en vert ? Je le prends ! Lesson 35 les Etats‐Unis mon père appeler Je m'appelle Bertrand, et vous ? Enchanté ! venir Vous venez ? tard Il est tard. rappeler Je vais rappeler. dimanche Je viens.
A café au lait, please. everything That's all, thanks. kitchen a newspaper to inform Can I help you? big a large coffee too much That's too big. It doesn't fit. Thank you very much, ma'am. You're welcome.
information I'd like some information, please. museum Saturday feet My feet hurt! my mother that to try Can I try that on? green Do you have that in green? I'm taking it!
the United States my father to call My name's Bertrand, and yours? Nice to meet you! to come Are you coming? late It's late. to call back I'll call back. Sunday I'm coming.
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Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) _______________________ ? Oui, je viens. b) _______________________ ? Non, je n'ai pas ça en vert, désolée. c) _______________________ ? Oui, est‐ce qu'il y a une pharmacie par ici ? d) _______________________ ? Ça fait un euro cinquante, s'il vous plaît. 02 – Complete the sentences with a suitable word. a) Je dois __________ des médicaments pour ma femme. b) Je ne le prends pas. C'est __________ grand. c) Est‐ce qu'il y a une chambre avec __________ de bain ? d) J'ai mal __________ la tête ! 03 – GRAMMAR Watch the grammar videos in lessons 32 and 33. What's the French for the following phrases? some milk
_________________________________
some wine
_________________________________
some meat
_________________________________
some salad
_________________________________
some water
_________________________________
some oil
_________________________________
some apples
_________________________________
some eggs
_________________________________
a difficult language
_________________________________
a foreign country
_________________________________
the green dress
_________________________________
the red wine
_________________________________
the American embassy
_________________________________
a good restaurant
_________________________________
a beautiful city
_________________________________
a young man
_________________________________
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04 – What would you say in these situations? a) You go into a store looking for a polo shirt. You don't like the blue or red ones. Ask the clerk if she has it in green. ________________________________________________________________________________________ b) Introduce yourself and say it's nice to meet the other person. ________________________________________________________________________________________ c) You're the receptionist at a hotel. Offer to help someone (with information). ________________________________________________________________________________________ d) You need to buy some headache medicine. Ask someone if there's a drugstore nearby. ________________________________________________________________________________________
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Unit 08 – Out and About Learning Objectives Language Usage Skills State that you are from the United States. Introduce your father. Promise to call back. Give and receive a gift politely. Express that you're in pain. Name all the days of the week. Say where you're from. Attempt to flirt. Rebuff advances. Express how often things are done. Get the best room at a hotel. Say "nothing." Order dessert. Make a call home. Grammar Usage Skills Use the verb "venir" (to come). Learn about irregular verbs. Know when and when not to use a contraction with the preposition "à". Use the construction "avoir mal à" + part of the body. Understand the difference between "savoir" and "connaître." Know where to place adverbs in the sentence. Use the verb "visiter" correctly. Use more irregular adjectives. Practice several negative constructions. Learn about preposition/article contraction. Cultural Awareness Learn about the importance of vacation time in France. Know where to buy the best bread.
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Text Alexandra Darrieux: Ah ! Ça va très bien aujourd'hui ! Il fait beau et j'ai ma carte de crédit ! Je connais un joli magasin de vêtements dans le quartier. Oooh, un beau manteau noir... non, trop cher. Ah, une jolie robe rouge...non, trop petite. Je vais voir en face. Ah, ça, c'est vraiment joli ! Un peu cher ? Non, pas du tout. Cinquante euros pour un beau pantalon, ça va. Je le prends. (plus tard) Pfff. Il est tard. Je suis fatiguée et j'ai mal aux pieds. Je voudrais manger... Oh, la belle boulangerie ! Un petit gâteau au chocolat pour moi !
Vocabulary Lesson 36 un pantalon une cravate les vacances les yeux J'ai mal au ventre. en mai en France le travail gentil Oh, c'est gentil, merci ! plus À plus tard ! Lesson 37 vous connaissez Vous connaissez Paris ? pas du tout Je viens de... Je viens de Chicago. jolie vraiment C'est vraiment joli ! une robe ma soeur Vous connaissez ma soeur ? Je suis en vacances. fatigué mercredi Je connais bien la France.
pants a tie vacation eyes My stomach hurts. in May in France work kind Oh, that's nice, thanks! more See you later!
you know Do you know Paris? not at all I come from... I'm from Chicago. pretty really It's really pretty! a dress my sister Do you know my sister? I'm on vacation. tired Wednesday I know France well.
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Lesson 38 visiter le dimanche une fenêtre C'est fermé le dimanche. la boulangerie bonne une bonne boulangerie Vous connaissez une bonne boulangerie ? le quartier le pays souvent Vous venez souvent ici ? Je suis fatiguée, au revoir. Lesson 39 une baguette les vêtements un magasin de vêtements de temps en temps un bon restaurant la vue belle une belle vue le jardin la mer sur une chambre avec... une chambre avec vue sur la mer Je voudrais une chambre avec vue sur la mer. dans le quartier Lesson 40 une bouteille Une bouteille d'eau, s'il vous plaît. fumer Je ne fume pas. un croissant cher Ce n'est pas très cher. du chocolat un gâteau un gâteau au chocolat Je vais prendre un gâteau au chocolat. rien Rien pour moi, merci. Je dois téléphoner aux Etats‐Unis.
to visit on Sundays a window It's closed on Sundays. bakery good (feminine) a good bakery Do you know a good bakery ? neighborhood country often Do you come here often? I'm tired, goodbye.
a baguette clothes a clothing store sometimes a good restaurant view beautiful a beautiful view garden sea on a room with... a room with an ocean view I'd like a room with an ocean view. in the neighborhood
a bottle A bottle of water, please. to smoke I don't smoke. a croissant expensive It's not very expensive. some chocolate a cake a chocolate cake I'll have a chocolate cake. nothing Nothing for me, thanks. I have to make a call to the United States. 41
Exercises 01 – Write questions for the following answers in French. a) _______________________ ? Non, je ne connais pas Paris. b) _______________________ ? Oui, je connais ta soeur. c) _______________________ ? Il y a une bonne boulangerie là‐bas. d) _______________________ ? Oui, je suis en vacances. 02 – Complete the sentences with a suitable word. a) J'ai mal __________ ventre. b) Je vais prendre un gâteau __________ chocolat. c) Je voudrais une chambre avec vue __________ la mer. d) Je dois téléphoner __________ Etats‐Unis. 03 – GRAMMAR Study the grammar section in lesson forty. What's the French form for the following sentences? Oh? You're from the United States? _________________________________ I'm going to speak to the director. _________________________________ She doesn't believe in ghosts. _________________________________ He doesn't have the address of the restaurant. _________________________________
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04 – What would you say in these situations? a) Someone offers you a cigarette. Say you don't smoke. ________________________________________________________________________________________ b) You're at a hotel. Ask the receptionist if they have a room with an ocean view. ________________________________________________________________________________________ c) Your friend says he's going to France for the first time. Say you know France very well. ________________________________________________________________________________________ d) Say where you come from! ________________________________________________________________________________________
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Answer Key Unit 01 Answers 01. a) Vous êtes français ? b) Vous parlez anglais ? c) Vous êtes perdu ? d) Vous cherchez la sortie ? 02. a) trouver b) la / cherche c) anglais d) êtes 03. the man – l'homme Canada – le Canada the refund – le remboursement the flight – le vol the woman – la femme Poland – la Pologne the arrival – l'arrivée the language – la langue the bed – le lit the table – la table the police – la police the children ‐ les enfants I – je you (singular informal) – tu you (singular formal) – vous he – il she – elle we – nous you (plural informal) – vous you (plural formal) ‐ vous they (masculine) – ils they (feminine) – elles 04. a) De l'eau, s'il vous plaît. b) Vous parles français ? c) Je cherche les toilettes. d) Vous cherchez la sortie ?
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Unit 02 Answers 01. a) Vous êtes américaine ? b) Vous cherchez un téléphone ? c) Vous êtes malade ? d) Vous êtes anglaise ? 02. a) à b) en / à c) avec d) à 03. a polite child – un enfant poli a polite girl – une fille polie a happy man – un homme heureux a happy woman – une femme heureuse a new book – un livre neuf a new blouse – une chemise neuve a tall building – un grand immeuble tall buildings – des grands immeubles happy men – des hommes heureux a tall house – une grande maison tall houses – des grandes maisons happy women – des femmes heureuses I hate to work. – Je déteste travailler. You come down to eat dinner. – Tu descends manger le diner. She wants to sleep. – Elle veut dormir. We are going to take the train. – Nous allons prendre le train. You hope to win. – Vous espérez gagner. They wish to travel. – Ils souhaitent voyager. a man – un homme a book – un livre a woman – une femme a flower – une fleur a table – une table 04. a) Je dois voir un médecin. C'est important parce que je suis malade. b) Il est en voyage à Paris. c) Un verre d'eau, s'il vous plaît. d) Elle n'est pas là ? 45
Unit 03 Answers 01. a) Vous allez bien ? b) C'est combien, un café ? c) Ça va (bien) ? d) Vous allez où ? 02. a) pas b) suis c) très d) quelque chose 03. I'm not doing fine. – Je ne vais pas bien. I'm not in a hurry. – Je ne suis pas pressé(e). It's not cold. – Il ne fait pas froid. I'm not English (feminine). – Je ne suis pas anglaise. I'm not looking for the exit. – Je ne cherche pas la sortie. I don't speak Japanese. – Je ne parle pas japonais. the bag – le sac the book – le livre the lamp – la lampe the bags – les sacs the books – les livres the lamps – les lampes one euro – un euro five euros – cinq euros the hand – la main the hands – le mains the menu – le menu the menus – le menus 04. a) Vous allez bien ? or Ça va ? b) Vous avez quelque chose à déclarer ? c) Il fait très froid à Paris en decembre. d) Je suis pressée.
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Unit 04 Answers 01. a) Quel nom, s'il vous plaît ? b) Il est quelle heure ? or Vous avez le temps ? c) Vous voulez boire quelque chose ? d) Vous cherchez les toilettes ? 02. a) un b) vin c) avez d) que 03. une brosse une chambre une couverture une douche une langue un lavabo un lit un peigne un rasoir un savon 04. a) Vous voulez boire quelque chose ? b) Il y a un message pour vous. c) Il est quelle heure ? or Vous avez le temps ? d) Une table pour quatre, s'il vous plaît.
Unit 05 Answers 01. a) Tu vas bien ? b) À quelle heure ? c) Quelle rue ? d) Ça fait combien ?. 02. a) prendre b) que c) pas d) bien
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03. me – moi you (familiar) – toi him – lui her – elle us – nous you (plural – formal) – vous them (masculine) – eux them (feminine) – elles oneself – soi Il pense souvent à toi. – He often thinks of you. Vous partez sans elles. – You leave without them. (feminine) Nous mangeons chez eux ce soir. – We eat at their (masculine) place tonight. Vous êtes plus rapide que nous. – You are faster than us. 04. a) Je m'appelle … J'ai trente ans. b) À quelle heure ? c) C'est le huit mai. d) (Je vais prendre) Un jus d'orange, s'il vous plaît.
Unit 06 Answers 01. a) Vous habitez à Paris ? b) Je peux payer en liquide ? c) À quelle heure ? d) C'est loin (d'ici) ? 02. a) en b) à c) en d) pas 03 Je parle Tu parles Il / Elle parle Nous parlons Vous parlez Ils / Elles parlent On parle
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04. a) C'est ouvert jusqu'à sept heures. b) Je peux payer en liquide ? c) Je vais rentrer à pied. d) Je dois prendre l'avion.
Unit 07 Answers 01. a) Vous venez ? b) Vous avez ça en vert ? c) Je peux vous renseigner ? d) Ça fait combien ? 02. a) acheter b) trop c) salle d) à 03. some milk – du lait some wine – du vin some meat – de la viande some salad – de la salade some water – de l'eau some oil – de l'huile some apples – des pommes some eggs – des oeufs a difficult language – une langue difficile a foreign country – un pays étranger the green dress – la robe verte the red wine – le vin rouge the American embasse – l'ambassade américaine a good restaurant – un bon restaurant a beautiful city – une belle ville a young man – un jeune homme 04. a) Vous avez ça en vert? b) Je m'appelle… Enchanté(e). c) Je peux vous renseigner ? d) Il y a une pharmacie par ici ?
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Unit 08 Answers 01. a) Vous connaissez Paris ? b) Vous connaissez ma soeur ? c) Ou est‐ce qu'il y a une bonne boulangerie ? / Il y une bonne boulangerie par ici ? d) Vous êtes en vacances ? / Tu es en vacances ? 02. a) au b) au c) sur d) aux 03. Oh? You're from the United States? – Ah ? Vous venez des Etats‐Unis ? I'm going to speak to the director. – Je vais parler au directeur. She doesn't believe in ghosts. – Elle ne croit pasaux fantômes. He doesn't have the address of the restaurant. – Il n'a pas l'adresse du restaurant. 04. a) (Merci), je ne fume pas. b) Vous avez une chambre avec vue sur la mer ? c) Je connais bien la France. d) Je viens de …
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