Nom : _______________________________________ Groupe : ________ Date : _____________

L’esprit critique

fiche 6.16

méthO

(manuel, page 341)

La meilleure façon de garantir la liberté d’un individu est de lui donner les moyens d’utiliser son jugement. C’est ce qu’on appelle « utiliser son esprit critique » afin de faire une distinction entre ce qui peut et ne peut pas être fait, vu ou entendu. Voici une démarche qui vous aidera à développer et à utiliser votre esprit critique. Vous devez commenter l’affirmation suivante, entendue au cours d’une discussion à la radio :

« Les journaux peuvent publier toutes les informations qu’ils ont en leur possession.» 1

Remettez cette affirmation en question. Consultez la page 335 de votre manuel pour vous aider. a) Nommez des propos qui ne doivent pas être publiés.

© ERPI Reproduction autorisée – Réalités 2

b) Quelles règles les journalistes doivent-ils observer ?

2

Assurez-vous que la source que vous avez consultée pour répondre à cette question est valable. Quelle source mentionnée dans le manuel vous a permis de remettre en question l’affirmation voulant que tout peut être publié ? Expliquez pourquoi cette source est fiable.

6-75

Dossier 6

Activité Métho

Nom : _______________________________________ Groupe : ________ Date : _____________

L’esprit critique (suite)

fiche 6.16

3

Pour confirmer une information au moyen de plusieurs sources, il faut s’assurer que les sources sont fiables. Expliquez pourquoi vous estimez que les sources mentionnées ci-dessous sont fiables ou non pour vérifier une information.

Source

Consultez les pages 335, 341 et 342 de votre manuel. Fiable ou non ?

La Charte des droits et libertés de la personne du Québec

La Fédération professionnelle des journalistes du Québec

4

Présentez les arguments qui soutiennent votre opinion. Inspirez-vous des arguments développés à la page 342 de votre manuel pour construire votre argumentation.

6-76

Dossier 6

Activité Métho

© ERPI Reproduction autorisée – Réalités 2

Un éditorial ou une chronique dans un journal