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Les impropriétés

Fiche 2.1

Activités de grammaire 2. LE VOCABULAIRE

Une impropriété est l’emploi incorrect d’un mot ou d’une expression. Il existe différents types d’impropriétés. Par exemple : • Formulation dont le sens est l’inverse de ce qu’on veut dire. Ex. : J’aimerais améliorer mes faiblesses.  corriger. J’ai inscrit son nom au lieu du tien, c’est sûrement une faute d’attention  d’inattention. (L’attention ne peut pas être la cause de l’erreur.) • Emploi d’un mot dans un sens qui ne convient pas dans le contexte. Ex. : Prends ton parapluie, la température est incertaine  le temps est incertain. • Emploi incorrect d’une préposition. Ex. : J’ai accepté à leur demande.  J’ai accepté leur demande. • Incompatibilité de deux mots. Ex. : Ce film est très émotif.  émouvant. (Une personne peut être émotive, mais pas un film.) • Déformation d’une expression figée. Ex. : La situation est sans sortie.  issue. (Sans issue est une expression figée.) Un barbarisme est l’emploi d’un mot qui n’existe pas ou qui a été déformé. Ex. : Je complémentariserais en disant…  compléterais. (Mot qui n’existe pas.) Demain, je dois aller à l’aréoport.  aéroport. (Mot qui a été déformé.)

dans les classes où le manuel Zénith est utilisé.

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Note : Pour en savoir plus sur les impropriétés, consultez un dictionnaire ou une grammaire.

1. Expliquez pourquoi le mot rayé dans chacune des phrases suivantes est une impropriété ou un barbarisme. Le mot approprié est mentionné entre parenthèses. Au besoin, consultez un ouvrage de référence. 1. Nous avons amené (apporté) une lampe de poche et un fanal pour nous éclairer parce qu’il n’y a pas d’électricité dans le chalet que nous avons loué.

2. Nous avons besoin de d’autres (d’autres) idées pour achever la rédaction de notre texte.

Activités de grammaire

G1-1

Zénith / Guide 11113

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Les impropriétés (suite)

Fiche 2.1

Activités de grammaire 2. LE VOCABULAIRE

3. Depuis des heures, nous circulons dans une rue passagère (passante) ; cela m’oblige à exercer ma patience.

4. Nous ne pourrons pas manger sur (dans) l’avion, car le vol dure moins de trois heures.

5. Cette personne est courageuse : elle a définitivement (assurément) fait preuve de sang-froid lorsque nous nous sommes perdus en forêt.

8. Le juge l’a inculpée (condamnée) à perpétuité pour le crime qu’elle a commis.

Zénith / Guide 11113

G1-2

Activités de grammaire

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7. Étant donné l’insuffisance de ses moyens pécuniers (pécuniaires), il ne peut partir en voyage cet été.

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6. La situation risque (a des chances) de s’améliorer : nous pourrons peut-être partir demain.

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Les impropriétés (suite)

Fiche 2.1

Activités de grammaire 2. LE VOCABULAIRE

9. Nous ne sommes pas toujours en accord (d’accord) avec leurs idées.

10. Après être débarqué (descendu) de l’autobus, il a embarqué (est monté) dans sa voiture.

2. Pour chacune des paires de phrases suivantes, transcrivez la phrase qui ne contient ni impropriété ni barbarisme, puis expliquez votre réponse. Au besoin, consultez un ouvrage de référence. 1. Depuis quelque temps, je me demande comment me sortir de ce dilemme. Depuis quelque temps, je me demande comment me sortir de ce dilemne.

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2. J’espère que tu seras disponible parce que je me fie à toi. J’espère que tu seras disponible parce que je me fie sur toi.

3. Je me rappelle encore cette merveilleuse journée où toute la famille était réunie. Je me rappelle encore de cette merveilleuse journée où toute la famille était réunie.

4. Les conseils que nous recevons de nos parents peuvent nous aider à prendre de meilleures décisions. Les conseils que nous recevons par nos parents peuvent nous aider à prendre de meilleures décisions.

Activités de grammaire

G1-3

Zénith / Guide 11113

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Les impropriétés (suite)

Fiche 2.1

Activités de grammaire 2. LE VOCABULAIRE

5. Je ne sais pas comment tu fais pour réussir avec aucun effort. Je ne sais pas comment tu fais pour réussir sans aucun effort.

6. Mes parents me rabattent sans cesse les oreilles de l’importance de conduire prudemment. Mes parents me rebattent sans cesse les oreilles de l’importance de conduire prudemment.

7. Il me semble avoir entendu cela à quelque part. Il me semble avoir entendu cela quelque part.

10. Cela fait plus d’une semaine que ma meilleure amie est fâchée avec moi. Cela fait plus d’une semaine que ma meilleure amie est fâchée contre moi.

Zénith / Guide 11113

G1-4

Activités de grammaire

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9. Même si tu vas t’assire dans le fond de la salle, tu entendras bien. Même si tu vas t’asseoir dans le fond de la salle, tu entendras bien.

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8. De nombreux élèves d’autres écoles ont participé au concert de fin d’année. De nombreux élèves de d’autres écoles ont participé au concert de fin d’année.