La réaction à l'écoute

s le s classe s où le manuel. Expre ssions e s. t u tilisé. La réaction à l'écoute. 7. b) Écoutez les présentations des slams des autres élèves avec attention. Prenez.
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Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Fiche 7.3

La réaction à l’écoute 7.

Date : ________________

SA 3

Manuel, page 509

b) Écoutez les présentations des slams des autres élèves avec attention. Prenez des notes sur les éléments énumérés dans les tableaux ci-après, car vous aurez à en discuter en grand groupe à la fin des présentations.

• Nom du ou des présentateurs : • Problématique exploitée dans le texte poétique :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Nom du ou des présentateurs : dans les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

• Problématique exploitée dans le texte poétique :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

DOSSIER 7 —

Les animaux de la controverse

SA 3

Si les anim au x po uvai ent parl er…

Expressions / Guide F7-1 12405

Nom : _______________________________________

La réaction à l’écoute

Groupe : _______________

Date :

_____________________

Fiche 7.3

(suite)

SA 3

Manuel, page 509

• Nom du ou des présentateurs : • Problématique exploitée dans le texte poétique :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

• Nom du ou des présentateurs :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

Expressions / Guide F7-2 12405

DOSSIER 7 —

Les animaux de la controverse

SA 3

Si les anim au x po uvai ent parl er…

dans les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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• Problématique exploitée dans le texte poétique :

Nom : _______________________________________

La réaction à l’écoute

Groupe : _______________

Date : ________________

Fiche 7.3

(suite)

SA 3

Manuel, page 509

• Nom du ou des présentateurs : • Problématique exploitée dans le texte poétique :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

• Problématique exploitée dans le texte poétique : dans les classes où le manuel Expressions est utilisé.

© ERPI Reproduction et modification autorisées uniquement

• Nom du ou des présentateurs :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

DOSSIER 7 —

Les animaux de la controverse

SA 3

Si les anim au x po uvai ent parl er…

Expressions / Guide F7-3 12405

Nom : _______________________________________

La réaction à l’écoute

Groupe : _______________

Date :

_____________________

Fiche 7.3

(suite)

SA 3

Manuel, page 509

• Nom du ou des présentateurs : • Problématique exploitée dans le texte poétique :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

• Nom du ou des présentateurs :

• Opinion défendue : • Principaux arguments invoqués :

• Mots clés porteurs du message :

• Figures de style évocatrices et vocabulaire précis ou recherché :

Expressions / Guide F7-4 12405

DOSSIER 7 —

Les animaux de la controverse

SA 3

Si les anim au x po uvai ent parl er…

dans les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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• Problématique exploitée dans le texte poétique :