«La pédagogie de la coopération» « La

14:00-14 :30 Enregistrement des participants. 14:30- 14:45 Ouverture des travaux par Ileana Guzman, Attachée de Coopération pour le. Français, Institut ...
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L’Institut français Milano, en collaboration avec Hachette FLE - Editrice La Scuola, est heureux de vous convier aux ateliers pédagogiques:

«La pédagogie de la coopération» et

« La neuroplasticité du cerveau expliquée à nos élèves ! » animés par Fabienne Gallon formatrice en Français Langue Etrangère et auteure Hachette FLE Lundi 11 mars 2019 de 14h30 à 18h15 Institut Français Milano - Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 63 14:00-14 :30 Enregistrement des participants 14:30- 14:45 Ouverture des travaux par Ileana Guzman, Attachée de Coopération pour le Français, Institut français d’Italie 14:45-15:00 Les activités didactiques de l’Institut français Milano - Stéphanie Sauvignon 15:00- 16:30 Atelier 1 « La pédagogie de la coopération » (pour le Collège) – Fabienne Gallon 16:30- 16:45 Pause 16:45 - 18:15 Atelier 2 « La neuroplasticité du cerveau expliquée à nos élèves ! » (pour le Lycée) – Fabienne Gallon

Atelier 1 « La pédagogie de la coopération » (pour le Collège) L’apprentissage horizontal, d’élève à élève, a de nombreux aspects positifs (approfondissement des compétences cognitives et sociales à travers les échanges entre pairs, meilleure gestion de l’hétérogénéité dans nos classes, etc.). Cependant ce type d’apprentissage a aussi ses limites et ses écueils. Il ne suffit donc pas, de la part des élèves, de coopérer pour apprendre, mais ils doivent aussi apprendre à coopérer ; et il nous revient à nous, enseignants, de leur enseigner comment faire !

Atelier 2 «La neuroplasticité du cerveau expliquée à nos élèves !» (pour le Lycée) Que se passe-t-il dans la tête de nos élèves en situation d’apprentissage ? - Développer son autonomie, être attentif, rester concentré, comprendre, assimiler, mémoriser… Que de processus à gérer sur le plan cognitif ! - Apprendre à se connaître, s’intégrer à un groupe, être performant face à l’omniprésence de la réussite scolaire, gérer sa peur de « ne pas y arriver » et ses échecs… Que d’obstacles à surmonter sur le plan affectif ! Certains élèves pensent que l’on naît ou pas compétent et qu’on le reste tout au long de sa vie ! Erreur !! Apprendre, c’est créer des connexions entre les neurones et c’est développer sans cesse de nouvelles compétences. Il revient donc à nous, enseignants, de l’expliquer à nos élèves

Une attestation vous sera remise à l’issue de la formation. Pour vous inscrire : www.institutfrancais.it/milano

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