du projet PRIFF, l'Université Virtuelle de Tunis lance cet atelier de formation au profil des enseignants de l'entrepreneuriat et modules équivalents de toutes les ...
Fiche pédagogique FORMATION DE FORMATEURS EN ENTREPRENEURIAT : ATELIER 2 : L’utilisation du business model pour l’enseignement de l’entrepreneuriat
Cadre général : Cet atelier s’inscrit dans le cadre du projet de formation des formateurs en entrepreneuriat. En effet, pour consolider son offre de formation de formateurs dans le domaine de l’entrepreneuriat, lancée depuis 2013, et capitaliser sur les ateliers organisés dans le cadre du projet PRIFF, l’Université Virtuelle de Tunis lance cet atelier de formation au profil des enseignants de l’entrepreneuriat et modules équivalents de toutes les universités tunisiennes.
Objectif général : Renforcer les compétences des enseignants de l’entrepreneuriat par l’utilisation du Business Model (BM). Objectifs spécifiques : Quatre objectifs spécifiques sont assignés à cet atelier à savoir : 1. Découvrir le BM 2. Comprendre le contenu et la cohérence des blocs du BM. 3. Elaborer le BM à partir d’une idée de projet. 4. S’initier à l’accompagnement des porteurs d’idées de projet par l’utilisation du BM. Cible : Les enseignants universitaires chargés des modules de culture entrepreneuriale et de création d’entreprises (et modules équivalents) de toutes les universités tunisiennes.
Approche pédagogique : L’animation des ateliers sera basée sur une approche active. C’est ainsi que les enseignants seront dans l’action afin de pouvoir exploiter le business model dans l’accompagnement de leurs étudiants. Déroulement : Les ateliers se dérouleront sur deux jours à raison de six heures par jour. Ils auront lieu à l’UVT et dans les différents établissements d’accueil dans tout le pays. Le nombre de participants à chaque atelier est fixé à 20. L’animation des ateliers est assurée par deux formateurs. Programme : Le programme sommaire se présente comme suit : 1er jour 9h00 - 10h30
Dégel et Nivellement des attentes
10h30 – 11h45
Constat des pratiques actuelles de l’enseignement du 3ème module de la culture entrepreneuriale (orienté vers la création d’entreprises)
11h45 – 13h45
Découverte du BM et de ses 9 blocs
13h45 – 15h00
Composition des groupes et validation de l’idée de projet Construction, en groupes, de la première version du BM pour une idée de projet (1ère partie) 2ème jour
9h00 – 10h30
Conception, en groupe, de la première version du BM pour une idée de projet (2ème partie)
10h30 – 12h00
Exercice (s) d’accompagnement des porteurs d’idées
12h00 – 15h00
Construction, en groupes, de versions évoluées du BM
La formation est un processus mécanique à sens unique ; tout ..... apprenants. Étape 2 : distribuez les fiches de renseignement et les formulaires d'inscription.
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