Évaluation des concepts liés aux SAÉ Les pages 92 à 103 du manuel seront utiles pour répondre aux questions qui suivent. 1. Environnement Canada est à la recherche de scientifiques pour mener une étude sur la pollution par le bruit et ce poste vous intéresse. Vous vous dépêchez donc de réviser vos notions de physique pour vous préparer à l’entrevue. Une onde est définie comme une perturbation qui se propage. Donnez quatre exemples d’ondes que l’on rencontre dans la vie courante.
B.
Une onde transporte de l’énergie et de la matière : vrai ou faux ? Si l’énoncé est faux, corrigez-le.
C.
Nommez les deux types d’ondes illustrés et dites ce qui les caractérise.
3. Deux ondes ont la même longueur d’onde et la même fréquence. Que peut-on dire de leur vitesse?
4. Sur la représentation suivante d’une onde transversale, indiquez ses principales caractéristiques. – La crête de l’onde. – Le creux de l’onde. – L’amplitude de l’onde. – La longueur d’onde. – La position de repos de l’onde.
6. Une onde se propage à une vitesse de 3 m/s. Si sa longueur d’onde est de 0,2 m, quelle est sa fréquence ?
7. En frappant sur un tambour, comment peut-on augmenter l’amplitude des ondes sonores émises ?
8. Quelle est la différence entre un son grave et un son aigu ?
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QU’EST-CE QUE TU DIS ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
5. Sachant qu’une onde prend deux secondes pour effectuer un cycle, quelle est la fréquence de cette onde (en hertz) ? Comment avez-vous procédé pour obtenir votre réponse ?
