1.17 - Un programme d'accueil pour les nouveaux arrivants

dans les cla sse s où le man uel. Repè res est utilis é . Un programme d'accueil pour les nouveaux arrivants. Pour aller plus loin… Manuel, page 81 • Activité 1.
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Un programme d’accueil pour les nouveaux arrivants

Fiche

1.17

Pour aller plus loin… Manuel, page 81 • Activité 1

dans les classes où le manuel Repères est utilisé.

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La question de l’identité est au cœur des préoccupations actuelles des Québécois et des Québécoises. L’immigration est un phénomène qui s’est considérablement diversifié dans la seconde moitié du 20e siècle. Afin de faciliter l’intégration des nouveaux arrivants, vous devez concevoir un programme d’accueil, que vous présenterez sous la forme d’un dépliant destiné aux immigrants provenant d’un pays ou d’une région en particulier. Pour vous aider, répondez d’abord aux questions suivantes.

1.

À l’intention des immigrés de quel pays ou de quelle région allez-vous concevoir votre programme d’accueil ?

2.

Quels sont les liens qui existent entre ce pays ou cette région et le Québec ?

3.

Quelles sont les caractéristiques du Québec que vous jugez importantes de présenter à ces nouveaux arrivants ? Pourquoi ?

Repères / Guide 12204

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Dossier 1 ● Pour aller plus loin…

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Un programme d’accueil pour les nouveaux arrivants (suite)

4.

Fiche

1.17

De quelle façon pouvez-vous présenter ces caractéristiques pour qu’elles soient comprises par les nouveaux arrivants et surtout pour que ceux-ci comprennent bien leur importance pour le Québec ?

Dossier 1 ● Pour aller plus loin…

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Repères / Guide 12204

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À l’aide des informations que vous venez de cerner, réalisez maintenant votre dépliant. Vous pouvez utiliser un logiciel pour faire une mise en page simple qui améliorera la présentation de votre dépliant. Vous pouvez aussi ajouter des images ou des illustrations pour le rendre plus attrayant.