ton école, de ta commune. Observe bien les carrefours, panneaux ... vu ailleurs. Zone 30. Je sais que les voitures ont une vitesse adaptée aux usagers faibles.
Vu , pa s vu Nous allons maintenant sortir dans la circulation, découvrir les environs proches de ton école, de ta commune. Observe bien les carrefours, panneaux et marquages au sol ! As-tu vu des infrastructures similaires lors de notre sortie ? Oui ? Dans ce cas, il te suffit de cocher la case "vu !", sinon "pas vu !", à moins que tu ne l'aies "vu ailleurs...".
Traversée de voirie pour cycliste Je traverse en sécurité et de manière visible pour rejoindre une piste cyclable.
vu
pas vu
vu ailleurs
Piste cyclable partagée (piétons) Je suis sur un espace reservé aux cyclistes et aux piétons.
vu
pas vu
vu ailleurs
SUL (sens unique limité) Je prends un raccourci en évitant les embouteillages.
vu
pas vu
vu ailleurs
Des chevrons et marquages au sol Ils signalent ma présence aux autres usagers.
vu
pas vu
vu ailleurs
Piste cyclable en site propre
Je suis sur un espace reservé aux cyclistes et séparé de la circulation.
vu
pas vu
vu ailleurs
Zone 30 Je sais que les voitures ont une vitesse adaptée aux usagers faibles.
vu
pas vu
vu ailleurs
Itinéraire conseillé
Je roule hors du trafic sur un parcours plus calme.
vu
pas vu
vu ailleurs
Piste cyclable bidirectionnelle
Je suis sur un espace reservé aux cyclistes roulant dans les deux sens et séparé de la circulation.
vu
pas vu
vu ailleurs
Coussin berlinois
Il ralentit les automobilistes.
vu
pas vu
vu ailleurs
Rabaissement de bordure
Il permet d'accéder plus facilement à un aménagement hors trafic.
vu
pas vu
vu ailleurs
Plots et îlots
Je me trouve dans un espace protégé où les autres usagers ne peuvent circuler.
vu
pas vu
vu ailleurs
Piste cyclable
Je suis sur un espace reservé aux cyclistes uniquement.
vu
pas vu
vu ailleurs
Zone piétonne ouverte aux cyclistes Je prends un raccourci en circulant hors trafic.
