F RANÇAIS 2 e année du 2 e cycle du secondaire
Situation d’évaluation D OSSIER 1 Lecture
Un blogue, quossa donne ? et
Une nouvelle alliance ? C ONSIGNES © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel Expressions est utilisé.
1. Assurez-vous de répondre à toutes les questions et de corriger vos erreurs avant de remettre le questionnaire et le texte à la fin de l’évaluation.
2. Tout au long de cette situation d’évaluation, consultez les outils de référence pertinents : dictionnaire usuel, grammaire ou code grammatical, recueil de conjugaison, dictionnaire des synonymes et dictionnaire des difficultés de la langue. Note : 10 % du résultat sera alloué à la qualité de la langue.
Nom de l’enseignant ou de l’enseignante
Nom de l’élève
Date
Groupe
Expressions / Guide 12405
Nom :
________________________________________________ Groupe : ____________ Date : _____________________
Q uestionnaire Le texte en questions 1.
Si Franco Nuovo acceptait l’invitation de son patron et décidait d’avoir son propre blogue, consulteriez-vous le site du journal pour lire ce qu’il y écrirait ? Répondez à cette question dans un paragraphe d’environ 50 mots. Expliquez pourquoi vous liriez ou non le blogue du journaliste en recourant à deux arguments. Vous pouvez vous servir des articles de Franco Nuovo et de Michel Dumais pour vous guider.
/6
2 points pour une prise de position claire. 2 points par argument pertinent.
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L’intertextualité et la séquence dominante argumentative 2.
Les deux articles abordent de façon fort différente le sujet du blogue. a) Franco Nuovo utilise fréquemment le mot « blogue » dans son article alors que Michel Dumais ne l’utilise pratiquement jamais. Quelle expression ce dernier utilise-t-il pour désigner un blogue ? b) Résumez brièvement la thèse défendue par chacun des journalistes ? Franco Nuovo :
Michel Dumais :
/6
En a), 2 points par réponse. En b), 2 points par résumé. DOSSIER 1 – Lecture
Questionnaire
ÉV1-2
Expressions / Guide 12405
Nom :
________________________________________________ Groupe : ____________ Date : _____________________
3.
Les journalistes Franco Nuovo et Michel Dumais ont des opinions divergentes sur plusieurs aspects du blogue. a) Dans son article, Nuovo juge médiocre l’écriture utilisée dans les blogues. Entre les lignes 16 et 30 du texte Une nouvelle alliance ?, relevez la séquence dans laquelle Michel Dumais explique, par le biais de quelqu’un d’autre, ce qu’il pense de l’écriture dans les blogues.
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b) Franco Nuovo estime que le contenu des blogues est sans intérêt ou superficiel. Entre les lignes 16 et 30 de l’article de Michel Dumais, relevez la séquence dans laquelle ce dernier affirme que le journaliste traditionnel peut, au contraire, y trouver une information pertinente.
/4
2 points par réponse.
4.
Chacun des deux journalistes termine son article par un engagement formel. Relevez-les. Franco Nuovo :
Michel Dumais :
/4
2 points par réponse. DOSSIER 1 – Lecture
Questionnaire
ÉV1-3
Expressions / Guide 12405
Nom :
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Les questions 5 et 6 portent sur le texte Un blogue, quossa donne ?
5.
Dans le développement de son texte, Franco Nuovo tente de convaincre ses lecteurs en appuyant ses arguments sur des faits, sur son opinion personnelle ou sur un jugement personnel. a) Quel fait le journaliste utilise-t-il pour expliquer en quoi le type d’écriture que l’on trouve dans les blogues le laisse froid ?
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b) Q u e l l e o p i n i o n p e r s o n n e l l e l e j o u r n a l i s t e e x p r i m e - t - i l à c e u x q u i comparent le blogue à un journal intime ?
c) Quel mot le journaliste utilise-t-il lorsqu’il exprime un jugement plutôt négatif à l’effet que certaines personnes prennent la parole alors qu’elles n’ont rien à dire ?
d) Nommez deux faits sur lesquels le journaliste s’appuie pour affirmer que le blogue peut effectivement être un « véhicule de communication ». •
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/8
2 points par réponse.
DOSSIER 1 – Lecture
Questionnaire
ÉV1-4
Expressions / Guide 12405
Nom :
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6.
Tout au long de son article, Franco Nuovo emploie des mots connotés pour exprimer son opinion. a) Trouvez, entre les lignes 9 à 14, un nom employé au sens figuré qui rend compte du fait que le journaliste se sent dépassé. b) Entre les lignes 20 à 23, relevez un nom employé au sens abstrait qui exprime l’opinion du journaliste sur l’utilité des blogues. c) Relevez, entre les lignes 26 à 31, un adjectif employé au sens péjoratif exprimant ce que le journaliste ressent lorsqu’il lit un journal intime. /3
1 point par réponse.
Les questions 7 à 9 portent sur le texte Une nouvelle alliance ?
7.
Résumez en une phrase la nouvelle alliance dont parle Michel Dumais dans son article.
/2
© ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel Expressions est utilisé.
2 points.
8.
Michel Dumais utilise différents procédés explicatifs pour amener ses lecteurs à adhérer à sa thèse. a) Le journaliste utilise de nombreux exemples pour illustrer en quoi consiste la nouvelle alliance. Résumez deux de ces exemples. •
•
DOSSIER 1 – Lecture
Questionnaire
ÉV1-5
Expressions / Guide 12405
Nom :
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b) T r o u v e z l a p h r a s e d e l ’ a r t i c l e q u i r e f o r m u l e l ’ é n o n c é s u i v a n t : « L e s journalistes citoyens peuvent apprendre des professionnels leur sens rigoureux de la nouvelle et les principes journalistiques les guidant, tandis que le journaliste traditionnel peut apprendre plus de ses lecteurs sur un sujet X. » (lignes 10 à 14)
c) Q u e l l e p h r a s e d e l ’ a r t i c l e r e n d c o m p t e d e l ’ i n t e r a c t i v i t é e n t r e l e s blogueurs et les journalistes dont il est fait mention à la ligne 23.
En a), 2 points par exemple. En b) et c), 2 points par réponse.
© ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel Expressions est utilisé.
9.
/8
a) Quel organisateur textuel ou marqueur de relation Michel Dumais utilise-t-il pour introduire son sujet posé ? b) Quel organisateur textuel emploie-t-il pour introduire sa conclusion ? /4
2 points par réponse.
Sous-total :
/45
Qualité de la langue : Total :
/50
DOSSIER 1 – Lecture
Questionnaire
/5
ÉV1-6
Expressions / Guide 12405
