D. Mesure de la vitesse à laquelle un fluide s’écoule entre deux points.
5. la viscosité
E. Résistance d’un fluide à l’écoulement.
B. Questions à choix multiple Consigne : Écris la lettre qui correspond à la bonne réponse dans l’espace prévu. 6. Une élève évalue le taux d’écoulement de plusieurs huiles à moteur à l’aide d’un plan incliné. Lequel des facteurs suivants devrait-elle changer durant son test ? A. le type d’huile à moteur B. la température des huiles C. le matériau du plan incliné D. l’angle de pente du plan incliné Réponse : _____
suite
Les fluides
1
Module C — Les fluides
Évaluation du module FR C-11
suite
Réponds à la question 7 à l’aide de ce diagramme de la viscosité de l’huile à moteur. Effet de la température sur la viscosité
Viscosité
Haute
Basse
Température (°C)
7. Dans laquelle des situations suivantes l’huile deviendrait-elle plus visqueuse ? A. une diminution de sa friction B. une diminution de son volume C. une augmentation de son taux d’écoulement D. une diminution de sa température Réponse : _____
Masse volumique de l’eau
Masse volumique (g/ml)
Réponds à la question 10 à l’aide de ce diagramme de la température et de la masse volumique de l’eau. 10. Lequel des énoncés suivants est vrai ? A. L’eau chaude est plus dense que l’eau froide. B. L’eau froide monte dans l’eau chaude. C. L’eau chaude flotte sur l’eau froide. D. L’eau froide flotte sur l’eau chaude. Réponse : _____
Réponse : _____
1,0 0,99 0,98 0,97 0,96 0,95
Température (°C) suite
2
Investigation 8 : Module C : Fiches reproductibles
où le manuel Investigation Sciences et technologie 8 est utilisé.
9. Quand la température d’un liquide qui est dans un contenant augmente, qu’arrive-t-il à la pression à l’intérieur du contenant ? A. La pression augmente. B. La pression diminue. C. La pression ne change pas. D. La réponse dépend du liquide qui est dans le contenant.
8. Quelle relation y a-t-il entre le taux d’écoulement et la viscosité d’un liquide ? A. Il n’y a pas de relation entre le taux d’écoulement et la viscosité. B. Quand la viscosité d’un liquide augmente, le liquide s’écoule plus rapidement. C. Plus la viscosité est basse, plus le taux d’écoulement du liquide est élevé. D. Plus la viscosité est haute, plus le taux d’écoulement du liquide est élevé. Réponse : _____
Module C — Les fluides
Évaluation du module FR C-11
suite
11. 500 ml d’un liquide ont une masse de 450 g. Quelle est la masse volumique de ce liquide ? A. 0,90 g/ml B. 1,11 g/ml C. 50 g/ml D. 9,5 g/ml Réponse : _____ Réponds à la question 12 à l’aide de ce diagramme de la masse et du volume.
Masse (g)
Masse/volume
Volume (cm³)
où le manuel Investigation Sciences et technologie 8 est utilisé.
12. Le diagramme représente la masse et le volume de cinq échantillons du même métal. Quelle est la masse volumique de ce métal ? 3 A. 0,5 g/cm 3 B. 2,5 g/cm 3 C. 5,0 g/cm 3 D. 7,5 g/cm Réponse : _____ 13. En raison de quelle propriété l’eau est-elle une substance particulière ? A. L’eau se contracte en gelant. B. L’eau se dilate en gelant. C. L’eau se contracte en bouillant. D. L’eau se dilate en bouillant.
Réponse : _____
14. En auto, sur une route de montagne, tu ressens parfois une pression dans tes oreilles. Pourquoi ? A. Tes oreilles se dilatent à cause d’une augmentation de pression. B. L’air sous haute pression déplace l’air d’une oreille à l’autre. C. L’air sous haute pression dans tes oreilles s’échappe pour passer à une région de basse pression. D. La pression d’air à l’extérieur de tes oreilles change, et la pression d’air à l’intérieur de tes oreilles doit s’adapter.
Réponse : _____
15. Pourquoi un ballon rempli d’air chaud monte-t-il ? A. L’air chaud est moins visqueux que l’air froid. B. L’air chaud est moins dense que l’air froid. C. L’air chaud flotte mieux que l’air froid D. L’air chaud est plus lourd que l’air froid.
Réponse : _____ suite
Les fluides
3
Module C — Les fluides
Évaluation du module FR C-11
suite
C. Questions d’association Consigne : Associe chaque mot de la colonne 1 avec l’énoncé qui le décrit le mieux dans la colonne 2. Colonne 1 Mots
Colonne 2 Énoncés
16. l’atmosphère
A. Sert au chargement sécuritaire des navires.
17. la flottabilité
B. Matières à l’état liquide ou solide.
18. compressible
C. Matières à l’état gazeux.
19. un densimètre
D. Tendance d’un objet baignant dans un fluide à monter en raison de la différence de masse volumique par rapport au milieu.
20. incompressible
E. Exerce une pression autour de nous.
21. les marques de franc-bord
F. Sert à mesurer la masse volumique des liquides.
D. Questions à développement
suite
4
Investigation 8 : Module C : Fiches reproductibles
où le manuel Investigation Sciences et technologie 8 est utilisé.
22. À l’aide de la théorie particulaire de la matière, explique pourquoi un solide est plus dense qu’un gaz.
23. Durant une expérience, on a bouché les trois trous et rempli la boîte d’eau. Décris ce qui est arrivé au niveau de chaque trou quand on a débouché les trois trous en même temps. Explique pourquoi c’est arrivé.
24. Nomme et décris trois facteurs dont une ingénieure ou un ingénieur doit tenir compte dans le choix du matériau de construction des canalisations d’un pipeline.
C. un mélange mécanique ; ... trois processus associés à la séparation des mélanges mécaniques. ... Réflexion sur les sciences, la société et l'environnement.
B. la pâte liquide. C. le dentifrice. D. l'air contenu ... A. La dilatation thermique est une augmentation du volume d'une substance sous l'effet d'une augmentation ...
ou un consommateur. B. Comprend l'analyse de données numériques. 3. un système automatisé. C. Utilise les biens et les services offerts par un système.
D. Le gain mécanique d'une machine qui ne produit pas de friction. 5. le rendement. E. Un roue à gorge sur laquelle court une corde. B. Questions à choix ...
pas aux animaux marins. B. le dessalement est l'action de retirer le sel de ... Nomme trois composantes de ton plan. 24. Ã mesure que la population mondiale ...
5. le gain mécanique. E. Une force qui s'oppose au mouvement d'un objet. B. Questions à choix multiple. Consigne: Écris la lettre qui correspond à la bonne ...
8. Laquelle des méthodes d'élimination des déchets électroniques suivantes aurait le plus d'impact sur l'environnement ? A. Faire don du produit électronique.
B. Pratiquement la moitié de l'énergie solaire qui atteint la Terre est absorbée par les surfaces des océans et des continents terrestres. C. Pratiquement la moitié ...
B. L'énergie éolienne, l'énergie solaire et le pétrole. C. L'énergie éolienne, l'énergie solaire, l'énergie hydraulique. D. Le pétrole, le gaz naturel, le charbon.
espace fermé, la pression se transmet intégralement à toutes les parties du ... Lequel des objets suivants est un exemple de système pneumatique ? A. un pont ...
