SITUATION HUMANITAIRE
EXTREME NORD - CAMEROUN Janvier-Aout 2016
SECTEUR EDUCATION GENERALITES • Plus de 60% de la population actuelle du camp de Minawao a moins de 18 ans) • Enfants en âge préscolaire et scolaire (3 à 17 ans) représentent 50% de la population totale du camp • 28901 enfants sont enregistrés comme scolarisables dans la base des données du HCR à la date du 31 aout 2016.
• •
Dans les communautés hôtes, les enfants en âge scolaire représentent environ 45% de la population de Gadala, Gawar et Zamaï Sur une population totale de 14,632 individus, 6,593 enfants sont identifiés avec un besoin d’éducation formelle.
Réalisations Principales (fin aout 2016) Etablissements Ecole maternelle(2) Ecole Primaire(6) Lycée Bilingue(1) • • • • • •
Salle de classe
Point d'eau 8 0 52 1 12 1
Dispositifs laves mains 8 35 10
17,955 enfants scolarisés dont 8,542 filles soit 48% pour le compte de l’année 2015-2016 Un centre d’examen crée pour le secondaire (GCE-OL) First Leaving Certificate: 86 composants, 62 admis dont 14 filles soit 72,09% Common Entrance: 89 composants, 46 admis dont 15 filles soit 51,68% GCE O-Level: 49 composants, 01 admis soit 2,04% Des campagnes de sensibilisation sur l’importance de l’éducation ont été conduites
Statistiques des Élèves EN FIN D’ANNEE (Juin 2016)
EN DEBUT D’ANNEE (Septembre 2015) Niveau Maternelle Primaire Secondaire Total
%
Niveau
1 201
20,35
Maternelle
12 731
10 178
79,95
Primaire
3 805
2 112
55,50
Secondaire
22 436
1 3491
60,13
Total
Enfants en âge scolaire
Enfants scolarisés
5 900
Enfants en âge scolaire
Enfants scolarisés
7222
1502
20,79
16573
14065
84,86
4868
2388
59,09
28663
17955
62,64
Pour plus d’informations, prière de contacter : Madame NENE
[email protected] Sercom Officer et Ben Bello
[email protected] Associé aux Services Communautaires (unhcr)
%
1
SITUATION HUMANITAIRE
EXTREME NORD - CAMEROUN Janvier-Aout 2016
SECTEUR EDUCATION
Statistiques des Apprenants en Alphabétisation EN DEBUT D’ANNEE (Septembre 2015)
EN FIN D’ANNEE (Juin 2016)
Alphabétisation
Alphabétisation
Hommes
120
Hommes
300
Femmes
120
Femmes
240
Total
240
Total
540
Statistiques des Enseignants EN DEBUT D’ANNEE (Septembre 2015)
EN FIN D’ANNEE (Juin 2016)
Maternelle
Maternelle
Camerounais
03
Camerounais
Nigérians
01
Nigérians
15
Total
04
Total
20
Primaire
5
Primaire
Camerounais
30
Camerounais
73
Nigérians
34
Nigérians
46
Total
64
Total
Secondaire
119 Secondaire
Camerounais
12
Camerounais
26
Nigérians
11
Nigérians
11
Total
23
Total
37
Total en début d’année: 91
Total en fin d’année: 176
Pour plus d’informations, prière de contacter : Madame NENE
[email protected] Sercom Officer et Ben Bello
[email protected] Associé aux Services Communautaires (unhcr)
2
SITUATION HUMANITAIRE SECTEUR EDUCATION
EXTREME NORD - CAMEROUN Janvier-Aout 2016
Principaux Défis •
Insuffisance de salles de classe (Plus de 100 élèves dans certaines classes au primaire et 90 au secondaire) Insuffisance d’enseignants qualifiés (ratio actuel: 127 élèves/enseignant) Insuffisance des tables bancs (plus de 02 élèves par place assise) Insuffisance de fournitures scolaires Insuffisance des manuels scolaires et matériels didactiques Inexistence d’un sous- centre d’examen pour le primaire Inexistence de bibliothèque
• • • • • •
Besoins Prioritaires • • • • • • •
150 salles de classes additionnelles avec équipements Besoin de 217 Personnels enseignants qualifiés déployés par l’Etat (MINEDUB et MINESEC) Supervision pédagogique au primaire, secondaire et maternelle Création d’un sous-centre d’examen pour le primaire Suivi pédagogique et évaluation des enseignants; Besoin d’une bibliothèque avec équipement internet Renforcement des capacités des enseignants
Pour plus d’informations, prière de contacter : Madame NENE
[email protected] Sercom Officer et Ben Bello
[email protected] Associé aux Services Communautaires (unhcr)
3