Nom :

Groupe :

ACTIVITÉ

2

Intention :

Date :

Les touristes : où vont-ils et d’où viennent-ils ?

DOSSIER

6

ACTIVITÉS D’APPOINT

Situer sur un planisphère les destinations préférées des touristes et les pays d’où ils proviennent.

Au besoin, consultez votre manuel ou un atlas pour répondre aux questions suivantes.

Légende

1. a) Sur le planisphère ci-dessus, coloriez de la même couleur les destinations touristiques les plus populaires indiquées dans le graphique ci-contre et écrivez leurs noms. b) Reportez la couleur choisie dans la légende accompagnée de sa signification.

Les 10 pays les plus visités en 2001

Source : Organisation mondiale du tourisme, Tendances des marchés touristiques, 2001.

1 © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel de Territoires 1 est utilisé.

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ACTIVITÉ

2

Les touristes : où vont-ils et d’où viennent-ils ? (suite)

Date :

DOSSIER

6

ACTIVITÉS D’APPOINT

2. Les touristes viennent surtout du Royaume-Uni, de France, d’Espagne, d’Allemagne, d’Italie, des ÉtatsUnis et du Japon. a) À proximité de chacun de ces pays sur le planisphère, écrivez la lettre P (pour provenance des touristes). b) Reportez la lettre P dans la légende accompagnée de sa signification. 3. Notez ci-dessous une des destinations touristiques préférées des Québécois pour le tourisme de plage. Situez ce lieu sur la carte à l’aide d’un point rouge et écrivez son nom.

2 © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel de Territoires 1 est utilisé.