routes qui traversent les Ãtats-Unis, et je m'installe au volant de ma Ferrari. J'embraye en première, je fais tourner le moteur à dix mille tours, je lâche le frein et ...
a) Complétez chacune des phrases suivantes en écrivant le verbe envoyer à la bonne personne du futur simple de l’indicatif. b) À l’aide de flèches, reliez le noyau du GN sujet au verbe.
Le quart de la population (envoyer) un don à la fondation.
2.
Plus d’un commerçant (envoyer) un don à la fondation.
3.
Claude et sa mère (envoyer) un don à la fondation.
4.
Ni Antoine ni Charlotte (envoyer) un don à la fondation.
5.
Beaucoup d’élèves (envoyer) un don à la fondation.
6.
La plupart des industries (envoyer) un don à la fondation.
7.
Tout le monde (envoyer) un don à la fondation.
8.
Ma cousine et moi (envoyer) un don à la fondation.
Imaginaires sans frontières
Expressions / Guide F3-57 10768
Nom : _______________________________________
Groupe : _______________
FICHE DE SOUTIEN
Date :
_____________________
Fiche 3.9S
L’accord du verbe (suite) 9.
Ateliers
Manuel, page 156
Ton père ou ta mère (envoyer) un don à la fondation.
10. Ton père et toi (envoyer) un don à la fondation.
2.
a) Lisez l’extrait suivant. Je déteste lire. Regarder des mots sur une page blanche, pour moi, c’est pire que compter des moutons avant de m’endormir. Quand je vois des taches noires sur une feuille de papier, je commence tout de suite à rêver : j’imagine que les lignes sont des routes qui traversent les États-Unis, et je m’installe au volant de ma Ferrari. J’embraye en première, je fais tourner le moteur à dix mille tours, je lâche le frein et je décolle. b) Mettez l’extrait à l’imparfait de l’indicatif, à la 1re personne du pluriel, en prenant soin de changer les pronoms et les déterminants. c) À l’aide de flèches, reliez le noyau du GN sujet au verbe.