FRENCH Foreword Planned in two volumes, French Basic Course (Revised) has been designed to help students reach a level of proficiency which will enable them to participate effectively in most formal and informal conversations. The dialogues, drills, situations and narrations have been tape-recorded unless otherwise indicated in the texte For beginning students, the twenty-four units are designed for a six-month intensive training program of six hours of class per day, plus outside preparation. Each unit presents a situational topic introduced in a dialogue, and usually five grammar points. Each grammar point is preceded by grammar notes which generally are expressed in non-technical terms. other units include materials of the following kinds. 1.

A dialogue to provide a body of natural French conversation as a source for subsequent drills and exercises. (At FSI these dialogues are commonly memorized.)

2.

UsefUl words to supplement the vocabulary with a limited number of additional words, usually related to the topic of the dialogue.

3.

Vocabulary awareness to enable the student to better identify the elements of the utterances he learned as a whole and to regroup and review vocabulary.

4.

Drills of six different kinds, each type designed for a specific purpose. a.

Lexical drills to manipulate already acquired vocabulary and improve fiuency.

b.

Learning drills to introduce new grammar points (with reference lo the corresponding grammar notes).

c.

Practice drills to give the student an opportunity to illustrate In sentences the grammar point he just covered.

d.

Question \ drills to prepare the student for normal conversation. An swer 1

e.

f.

Review drills (Drills preceded by an (*) have been included for optional use with fast-moving students.)

5.

Situations to improve comprehension and serve as a basis for questions and elementary conversation.

6.

Narrations to provide reading material and introduce a very limited number of vocabulary items.

7. Written exercises to offer to the student opportunity to relate the spoken language to the writing system.

v

FRENCH TABLE OF CONTENTS

Units 1 - 12 Preface Foreword

v

Unit 1 Classroom expressions Dialogue: Dans la rue Useful words Vocabula~ awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Noun-Marker - Definite article: le, la, etc •• 2: Subj ect pronouns 3: Inversion questions 4: Verb: être Question drill Response drill Review drills Unit 2 Dialogue: Dans un petit hôtel Useful words Vocabula~ awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Noun-Marker - Indefinite article: ~ une, etc •• 2: Noun-Marker - Cardinal numbers 3: Negative adverb: ne ••• pas 4: Verb: avoir Situations Question drill Response drill Review drills Written exercises Unit 3 Dialogue: A la gare Dialogue notes Use fuI words Vocabula~ awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Noun-Marker - Demonstrative adjectives: ce, cet, etc •• 2 : à la, au, et c •:- 3: Yes!No-questions 4: Verbs with infinitive ending in - ER Si tuations Question drill vi

a 1

4

5 6

la la

14 17 20

25 25 25 29 33

34 35

38 39

42

44 48 52

53 53 53

56 58

61 61 62

63

67 67 71

73 77 83 83

FRENCH 84 84

Response drill Review drills Written exercises

86

Unit 4 Dialogue: Faisons des courses Dialogue notes UsefUl words Vocabulary awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Noun-Marker - Possessive adjective mon, son, etc •• 2: Noun-Marker - 'IIidefinite article du, de la, etc •• 3: Numbers to 100-4: Prepositions: ~/! 5: Verb: aller Situations Question drill Response drill Review drills Written exercises

108 113 115 119 119 120 120 121

Unit 5 Dialogue: Le climat Dialogue note UsefUl words Vocabulary awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Noun-marker -

124 127 128 129 129 136 136

2:

3:

4:

5:

Indefinite adjective plusieurs, quelques, etc •• Noun-Markers in negative constructions large numbers Impersonal verbs Verb: faire

Situations Question drill Response drill Review drills Written exercises

88

91 92 93 94 99 100 105

141 144 148 150 153 154 155 155 157

Unit 6 Review drills

160

Unit 7 Dialogue: Prenons rendez-vous Dialogue notes UsefUl words Vocabulary awareness L3xical drills

174 177 177 178 179

vii

FRENCH Questions on the dialogue Grammar 1: Adjectives - Part one: Forros 2: Object pronouns 3: Subject pronoun ce 4: Question-words 5: Verbs: Eouvoir, vouloir, savoir Situations Question drill Response drill Review drills Narration Written exercises Unit 8 Dialogue: Chez le coiffeur Dialogue notes Useful words Vocabular,y awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Adjectives - Part two: Position 2: abject pronouns: lui, leur 3: Object pronouns: en

4: Imperatives

5: Verbs like finir Situations Question drill Response drill Review drills Narration Written exercises Unit 9 Dialogue: Au restaurant Dialogue notes Useful words Vocabulary awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Comparative & Superlative 2: Passé c~osé (avoir) 3: Order o~bject pronouns 4: de + Adj. + Noun Plural 5: Vërbs ending in 1 ire 1 Situations Question drill Response drill Review drills Narration Written exercises

viii

183 184 ln 199 208 212 217 218 219 219 221 221 225 228 228 229 229 235 236 240 245 252 258 263 267 268 268 269 272 273 275 278 278 279 279 285 286 293 304 318 320 325 326 326 327 331 331

FRENCH Unit 10 Dialogue: Au bureau Dialogue note Useful words Vocabulary awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Irregular comparatives and superlatives 2: Passé composé (être) 3: Expressions of quantity 4: Expressions of quantity with en 5: Verbs like Eartir Situations Question drill Response drill Review drills Narration Written exercises Unit Il Dialogue: Maison à louer Useful words Vocabulary awareness Lexical drills Questions on the dialogue Grammar 1: Infinitive verb phrases 2: Object pronouns in infinitive verb phrases 3: Essential object pronouns 4: Expanded noun phrases S: Verbs like venir Si tuations Question drill Response drill Review drills Narration Written exercises Unit 12 Review drills Narration Vocabulary French-English English-French

334 337 337 338 338 342 343 351 356 360 365 371 372 373 373 377 378 381 384 385 386 390 391 395 405 409 412 418 419 419 420 422 422 425 444 445 4SS

ix

FRENCH

Tape 1.1

Unit l

CLASSROOM EXPRESSIONS 1. 2.

3.

4. 5.

6. 7. 8. 9.

10. Il.

12.

13.

14. 15. 16.

17. 18. 19. 20. 21. 22.

23.

Asseyez-vou s. La classe commence. Ne lisez pas. Je ne vous entends pas. Je ne vous comprends pas. Vous êtes en retard. Ecoutez la phrase. Parlez plus fort. Que veut dire ce mot? Traduisez. Dites-moi votre nom. Non/ je ne sais pas/ la leçon. Ouvrez votre livre/ s'il vous plait. Répondez/ en français. Répétez/ tous ensemble. Répétez/ après moi. Répétez/ encore une fois. Comment dit-on/ bonjour/ en anglais? C'est parce quel nous sommes pressés. Demandez/ à Monsieur dei fermer la porte. Comment/ vous appelez-vous? Je mt appelle .•• Répétez/ la question/ s'il vous plait.

Sit down. The class begins. Don t t read. l can't hear you. l don't understand you. You are late. Listen to the sentence. Speak louder. What does that word mean? Translate. Tell me your name. No, l don't know the lesson. Open your book, please. Answer in French. Repeat all together. Repeat after me. Repeat Once more. How does one say 'Hello' in English? It's because we1re in a hurry. Ask the Gentleman to close the door. What is your name? My name is Repeat the question please.

1.0

FRENCH DIALOGUE On the street

Dans la rue

in, on street

dans rue (f)

Mr. Lelong and Mrs. Durand are going to have lunch together. En route, Mrs. Durand notices Janine Courtois, the daughter of friends.

MME DURAND Tiens, voilà Mademoiselle Courtois. tiens voilà Mademoiselle

weIl, there's Miss Courtois.

Bonjour, Janine.

Hello, Janine.

(exclamation indicating surprise) here is, here are Miss

MLLE COURTOIS Bonjour, Madame. Comment allez-vous? Madame comment aller (allez-vous) vous

Hello, Mrs. Durand. How are you? Madam how to go (do you go) you

MME DURAND

Très bien, merci. très bien merci Permettez-moi de vous présenter Monsieur Lelong. permettre de moi présenter Monsieur

Fine, thanks. very weIl thank you May I introduce Mr. Lelong to you.

to permit me to present Mister

M. LEImG

Je suis heureux de faire votre connaissance, Mademoiselle.

l'm happy to meet you, Miss Courtois.

1.1

l

FRENCH

2

to be (1 am) happy happy to to make, to do your acquaintance

être (j e suis) heureux heureux de faire votre connaissance (f) MLLE COURTOI S

Bonjour, Monsieur.

How do you do, Mr. Lelong.

MME DURAND

Avez-vous des nouvelles de votre frère?

Do you have news from your brother?

avoir (avez-vous) nouvelles (f) de votre frère (m)

to have (do you have) news from your brother

MLLE COURTOIS

Oui, merci.

Ye s , thank you.

He 1 s in Lyon now.

I l est à Lyon maintenant.

oui être (il est) à maintenant

yes to be (he is) in now

MME DURAND

Vos parents sont-ils toujours en vacances?

Are your parents still on vacation?

vos parents (m) être (sont-ils) toujours en vacances (f)

your parents to be (are they) always, still in, on vacation

MLLE COURTOIS

Oui, et ma soeur est avec eux.

Yes, and my sister is with them.

et ma soeur (f)

and my sister 1.2

)

1

FRENCH

3 with them

avec eux MME DURAND Transmettez-leur mon meilleur souvenir.

Sénd them my best regards. to transmit them my best souvenir

transmettre leur mon meilleur souvenir (m) MLLE COU RTOI S Je n'y manquerai pas.

l certainly will. not to fail to

ne ... pas manquer à Excusez-moi, je suis pressée.

Excuse me, l'm in a hurry.

excuser pressée A bientôt, j'espère. bientôt espérer (j'espère) )

to excuse in a hurry Sée you soon, l hope. soon to hope (1 hope)

MME DURAND

Au revoir, Janine.

Good-by, Janine.

MLLE COURTOIS Au revoir, Monsieur.

Good-by, Mr. Lelong.

M. LELONG Au revoir, Mademoiselle.

Good-by, Miss Courtois.

(Madame Durand et Monsieur Lelong)

(Mrs. Durand and Mr. Lelong)

MME DURAND

Quelle heure est-il? quelle heure (f) il

What time is it? which hour it

M. LELONG Il est une heure.

It's one o'clock. one, a, an

une

1.3

FRENCH

4 MME DURAND

oJ allons-nous déjeuner? , ou aller (allons-nous) déjeuner

Where are we going ta have lunch? where ta go (do we go) ta have lunch

M. LELONG Voulez-vous aller au Café de Paris?

Do you want ta go ta the Café de Paris? ta want at the, c offee, Café de

vouloir (voulez-vous) au café (m) Café de Paris

(do you want) ta the cafe Paris (name of a restaurant)

MME DURAND

Yes, it's a very good restaurant.

Oui,

c'est un très bon restaurant. it is, that is good restaurant

c'est bon restaurant (m) M. LELONG

Et il est près d'ici.

And it's near by. near, close here

près (de) ici

USEFUL WORDS

1. 2.

3. 4.

S, 6. 7.

1. 2.

3.

4. S. 6.

l.

2. 3.

Mon Mon Mon Mon Mon Mon

frère va bien. père va bien. fils va bien. mari va bien. enfant va bien. ami va bien I l va bien.

My My My My My My He

Ma soeur va bien. Ma mère va bien. Ma fille va bien. Ma femme va bien. Mon amie va bien. Elle va bien.

My sister feels fine. My mother feels fine. My daughter feels fine. My wife feels fine. My friend feels fine. She feels fine.

Va-t-elle au café? Va-t-elle à Paris? Va-t-elle au restaurant?

ls she going ta the cafe? ls she going ta Paris? ls she going ta the restaurant? 1.1..

brother feels fine. father feels fine. son feels fine. husband feels fine. child feels fine. friend feels fine. feels fine.

FRENCH 4.

Va-t-elle à Lyon? Va-t-il en classe? Va-t-il au café? Va-t-il en vacances? Va-t-il au restaurant?

Is Is Is Is Is

l.

Où allez-vous?

2.

Où allons-nous? Où va-t-il ? Où va-t-elle?

'Where Where Where Where

1. 2.

3.

4.

3.

4.

l.

2.

3.

4.

l.

2.

3.

4.

l.

2.

3.

4. 5. l.

2.

3.

4.

5.

Quand Quand Quand Quand

allez-vous à Paris? allons-nous à Lyon? allez-vous au café? allons-nous au restaurant?

5

she going to Lyon? he going to class? he going to the cafe? he going on vacation? he going to the restaurant?

When When When When

are you going? are we g oing? is he going? is she going? are are are are

you going to Paris? we going to Lyon? you going to the cafe? we going to the restaurant?

Pourquoi va-t-elle à Lyon? Quand va-t-elle à ~on? ~9ui va-t-elle à Lyon? A quelle heure va-t-elle à Lyon?

Why is she going to Lyon? When is she going to Lyon? With whom is she going to Lyon? At what time is she going to Lyon?

Je Je Je Je Je

1 know 1 know 1 know 1 know 1 know

sais sais sais sais sais

qu'il est une heure. qu'elle est ici. qu'elle va bien. qu'ils sont pressés. qu'elles sont pressées.

J'espère que J'espère que J'espère que nouvelles. J'espère que déjeuner. J'espère que

it's one o'clock. she's here. she's feeling fine. they' re in a hurry. they're in a hurry.

c'est ici. c'est bon. vous avez des

1 hope it's here. 1 hope it's good. 1 hope you have (some) news.

nous allons

1 hope we're going to lunch.

vous allez bien.

1 hope you're feeling fine.

End of tape 1.1 Vocabulary Awareness (not recorded) on the street the street on, in to make How are you? how

dans la rue la rue dans faire Comment allez-vous? comment

very well well very very happy very much in a hurry very late louder very loud

très bien très très très très plus très

now

maintenant 1.5

bien heureux pressé en retard fort fort

FRENCH

6 at what time what time what one 0 1 clock one hour at one o'clock always, still always late

à quelle heure quelle heure quelle une heure une heure à une heure touj ours toujours en retard

once more, once again once again on vacation

encore une fois une fois encore en vacances près d1ici près ici toujours lCl à bientôt

near here near here still here see you soon your brother your acquaintance your your wife your daughter your mother your name your parents your your brothers Are they on vacation? Where are they? Are they here? Are they still here? Are they in a hurry?

votre frère votre connaissance votre votre femme votre fille votre mère votre nom vos parents vos vos frères

with with with with with

avec avec avec avec avec

Sont-ils en vacances? Qi sont-ils?

Sont-ils ici? Sont-ils toujours ici? Sont-ils pressés?

them my sister my mother Janine

eux ma soeur ma mère Janine Tape 1. 2

Lexical Drills Lexical 1. 2.

3.

4.

S.

6. 7.

8.

A-l

Je suis heureux de faire votre connaissance. Il est heureux de faire votre connaissance. Mon fr~re est heureux de faire votre connaissance. Mon p~re est heureux de faire votre connaissance. Ils sont heureux de faire votre connaissance. Mon frère est heureux de faire votre connaissance. Mon ami est heureux de faire votre connaissance. Je suis heureux de faire votre connaissance.

1.6

FRENCH

7

Lexical A-2

1. 2.

3. 4. S. 6. 7. 8.

l.

2. 3. 4. S. 6. 7. 8.

9. 10. 11.

12. l.

2.

3.

4.

S. 6. 7. 8. 9.

l.

2.

3.

4. S, 6.

Je Je Je Je Je Je Je Je

Je Je Je Je Je Je Je Je Je Je Je Je

suis suis suis suis suis suis suis suis

suis suis suis suis suis suis suis suis suis suis suis suis

faire votre connaissance. parler français. d~rj euner avec 'J'ou s. parler anglaig. transmettre las nouvelles. prêsenter mon ami. déjeuner au restaurant. faire votre cdnnaissance.

heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux

de de de de de de de de

heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux heureux

Lexical A-3 d'être à Paris. d'aller au café. d'être ici. d'écouter les nOl1velles. d'être avec eux. d'aller â Paris. d'être en retard. d'écouter votre ami. d'3tre pr~s d'ici. d'aller au restaqrant. d'être au café. d'~tre à Paris.

Lexical A-4 Il est à Lyon. Vos parents sont à Lyon. Ils sont à Lyon. Vos soeurs sont à Lyon. Elles sont ~ Lyon. Mon p~re est à Lyon. Ma soeur est à Lyon. Elle est, à Lyon. Il est a Lyon. Lexical A-6 Sont-ils toujours en vacances? Sont-elles toujours en vacances? Est-il toujours en vacances? Est-elle toujours en vacances? Allons-nous toujours en vacances? Sont-ils toujours en vacances?

l.

2. 3. 4. S. 6. 7. 8.

Lexical A-7 l.

2.

3.

4.

S.

6. 7.

8. 9. 1. 2.

Lexical A-B Sont-ils toujours en vacances? Sont-ils toujours pressés?

1.7 358-713 0 - 81 - 2

est est est est est est I l est I l est Il Il Il Il Il Il

Lexical A-S à Lyon. au café. ~ Paris. en retard. en vacances. au restaurant. au café. à Lyon.

Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils

toujours touj ours toujours toujours touj ours toujours toujours toujours toujours

..

a Paris? à Lyon? au café? au restaurant? en classe? en vacances? à l'heure? en retard? à Paris?

FRENCH

8

3. 4.

5.

6. 7.

8. 9.

Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils Sont-ils

toujours toujours toujours toujours toujours toujours toujours

heureux? ~ l'heure? français? ensemble? pr~s d'ici? en retard? en vacances? Lexical A-IO

Lexical A-9 1. 2. 3. 4.

5. 6.

Où Où Où Où

1. 2. 3.

allons-nous déjeuner? va-t-elle déjeuner? va-t-il déjeuner? allez-vous déjeuner? dû voulez-vous déjeuner? OÙ allons-nous déjeuner?

4. 5. 6.

7.

8. 9. la.

1. 2. 3.

4.

5. 6.

7.

8. 9. 10. Il.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

Lexical A-Il Mademoiselle Courtois. le restaurant. le café. Paris. VOtrë frère. le livre. la porte. vos parents. ma soeur. mon ami. Mademoiselle Courtois.

Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il

2. 3.

4.

5.

6. 7. 1. 2. 3.

4.

5. 6.

C'est C'est C'est C'est C'est C'est c'est

un un un un un un un

Avez-vous Avez-vous Avez-vous Avez-vous Avez-vous Avez-vous

bon bon bon bon bon bon bon

des des des des des des

1. 2. 3. 4.

5. 6.

7. 8. 9.

Ecoutez la phrase. Je ne sais pas la phrase. Ne lisez pas la phrase. Dites-moi la phrase. Je n'entends pas la phrase. Traduisez la phrase. ~ la phrase. Je ne comprends pas la phrase. Ecoutez la phrase.

restaurant. livre. café. souvenir. frère. Français. restaurant.

nouvelles nouvelles nouvelles nouvelles nouvelles nouvelles

de de de de de de

à Lyon maintenant. anglais maintenant. français maintenant. pressé maintenant. en retard maintenant. â Paris maintenant. ~ l'heure maintenant. heureux maintenant. ~ress~ maintenant. a Lyon maintenant. Lexical A-12

Lexical A-13 1.

est est est est est est est est est est

Lexical A-14 votre frère? votre soeur? votre ;p~re? votre ami? votre femme? votre mère? 1.8

FRENCH 7.

8. 9. 10.

Avez-vous Avez-vous Avez-vous Avez-vous

des des des des

nouvelles nouvelles nouvelles nouvelles

de de de de

votre votre votre votre

9

fille? fils? 'mari?

fr~re?

Lexica.l A-15 1-

2.

3.

4. 5.

6. 7. 8.

Pe rmettez-moi Permettez-moi Permettez-moi Permettez-moi Permettez-moi Permettez-moi Permettez-moi Permettez-moi

de de de de de de de de

vous vous vous vous vous vous vous vous

présenter présenter présenter présenter présenter présenter presenter présenter

.

Monsieur Lelong. Madame Durand. mon fils. ~demoiselle Courtois. mon frère. mon . ami. ma soeur. Monsieur Lelong.

Lexical A-16 1.

2. 3.

4. 5. 6.

7.

8. 9.

Je Je Je Je Je Je Je Je Je

ne ne ne ne ne ne ne ne ne

sais sais sais sais sais sais sais sais sais

pas pas pas pas pas pas pas pas pas

où où ot! où

00

où oG où oG

elle s sont. i l va. vous allez. i l est. i l va. nous allons. elles sont. elle est. elles sont. End of taEe 1. 2

~(-Lexical

1. 2.

3. 4. 5. 6.

7. 8.

B-l

Nous sommes pressés. Il est pressé. Il est français. Ils sont français. Ils sont près d'ici. Elle est près d'ici. Elle est Eressée. Nous sommes pressés.

*Lexical B-2 1. 2.

3.

4.

5. 6.

7. 8. 9.

*Lexical B- 3 1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8.

Sont-ils toujours en vacances? Sont-elles toujours en vacances? Sont-elles toujours ~? Est-il toujours ici? Est-il toujours au café? Est-elle toujours au café? Est-elle toujours en vacances? Sont-ils toujours en vacances?

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9. 10.

1.9

Je suis heureux d'être à Paris. Je suis heureux d'être lCl. Ils sont heureux d'être ici. Ils sont heureux d'être en vacances. Il est heureux d'être en vacances. Il est heureux d'être avec eux. Nous sommes heureux d'être avec eux. Nous sommes heureux d'être à Paris. Je suis heureux d'être à Paris. *Lexical B-4 Quand allez-vous au café? Quand allez-vous au restaurant? Quand allons-nous au restaurant? Pourquoi allons-nous au restaurant? Pourquoi allons-nous à Paris? Pourquoi va-t-il à Paris? Avec qui va-t-il à Paris? Avec qui va-t-il au café? Avec qui allez-vous au café? Quand allez-vous au café?

FRENCH

10

Questions on the Dialogue 1. 2.

3.

4.

S.

6.

7. 8. 9. 10.

Comment va Janine? Où est le frère de Janine? Où sont les parents de Janine? Janine est pressée? Quelle heure est-il? Mme Durand va déjeuner au restaurant? Elle va déjeuner à une heure? Elle va déjeuner avec Janine? Où est le Café de Paris? C'est un bon restaurant? Grammar 1:

Elle va bien. I l est à Lyon. Ils sont en vacances. Oui, elle est pressée. Il est une heure. Oui, elle va déjeuner au restaurant. Oui, elle va déjeuner à une heure. Non, elle va déjeuner avec Monsieur Lelong. Il est près d'ici. Oui, c'est un bon restaurant. Noun-Markers

Grammar Note In French, nouns are marked for gender and number by one of six different kinds of forms which precede them. Traditionally, these are called: a. b. c. d. e. f.

Definite articles. Indefinite articles. Cardinal numbers. Demonstrative adjectives. Possessive adjectives. Indefinite adjectives.

We group them together syntactically under the label noun-markers. In fact a noun can be defined as any single farm which is preceded by one of these noun~ markers. a.

Definite articles le, la, l', les.

The French definite article that corresponds ta English 'the' has several shapes: Singular le occurs in front of sorne Frencq singular nouns that begin with a consonant: le restaurant le frère

the restaurant the brother

la occurs in front of aIl other French singular nouns that begin with a consonant: the strpet the sister

la rue la soeur

These two shapes do not occur indiscriminately, i.e., 'connaissance' can ba preceded only by la and never by le and 'restaurant' only by le and never by la . .This permit s clasSTficati on of allFrencb nonns in.t.o t.w..o 1.10 Gr.l

c.J.asSes.,. caJlad gen.dexs,

FRENCH

11

which play a major role in French grammar. Although most nouns do not refer to sex at aIl, the two noun classes are traditionally labelled masculine for le and feminine for la. -

-

l' occurs in front of French singular nouns that begin with a vowel and is pronounced as part of the first syllable of those nouns: l'ami l'enfant

(la-mi) (len-fant)

the friend the child

This does not mean that a noun that begins with a vowel is neither masculine nor feminine, but simply that there is no distinctive mark of gender present in the definite article preceding it. Plural les occurs in front of French plural nouns: les parents the parents the friends les amis Remember: When les is followed by a noun beginning with a vowel, the s of les is pronounced like a z at the beginning of that word. (see chapter 2 of Introduction to French Phonology) Tabulating the shapes:

Singular

Plural

~::::::: j masc.

&

la

l' le les

fem.

Singular

Plural

Voilà la porte. Voilà la classe.

Voilà les portes. Voilà les classes. (see L. 2-Gr.l)

Voilà le livre. Voilà le restaurant.

Voilà les livres. Voilà les restaurants. (see L.I-Gr.l)

Voilà l'ami. Voilà l'enfant.

Voilà les amis. Voilà les enfants. (See L.5-Gr.l)

1.11 Gr.l

FRENCH

12

learning Drills 1. 2.

3.

L. 5.

6.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

learning l le livre. les livres. le restau?~nS. les restaurants. le caf€l. les cafés.

l.

2.

3.

L. 5. 6.

learning 2 la porte. les portes. la leçon. les leçons. la classe. les classes.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

Learning

Learning 3 1. 2.

3.

L. 5.

6.

1. 2.

3.

L.

5. 6.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

le la le la le la

livre. porte. restaurant. leçon. café. classe.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

Learning 5 l'heure. les heures. l'enfant. les enfants. Il ami. les amis.

l.

2.

3.

L. 5.

6.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

le livre. l'heure. le restaurant. l'enfant. le cafL l'ami.

--

Learning 6 l.

2.

3.

L. 5.

6. 7. 8.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

l'enfant. les enfants. la classe. les classes. le restaurant. les restaurants. les heures. les caf€ls.

Prac tice Drills Practice

A-l

'IUt or Où est la porte? Student: La voilà. l. Où est le restaurant? 2. O! est la leçon? 3. O! est la classe? L. Où est le café? 5. Où est le livre?

'IUtor Student: l.

2.

3.

L. 5.

6. 7. 8.

01 est Où est 01 est Où est 01 est 01 est Où est Ol e st

L

le voilà. La voilà. La voilà. Le voilà. le voilà

Practice A-2 Où est le pere de Janine? Le voilà. ,

le fils de M. lelong? la fille de M. et Mme Durand? le frère de Janine? la soeur de Janine? le père de Janine? M. IÀlrand? Mlle Courtois? Mme Du rand? 1.12 Gr.l

le voilà. La voilà.

Le voilà. La voilà. Le voilà. Le voilà. La voilà. La voilà.

FRENCH

13

Practice A- 3 Tutor Student: 1. Voilà 2. Voilà 3. Voilà 4. Voilà S. Voilà 6. Voilà 7. Voilà

Voilà le restaurant. Voilà les restaurants. la le la la le le la

classe. frère de Janine. soeur de Janine. porte. livre. café. leçon.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Practice

Tutor Student: 1.

2.

3.

4. S.

6. 7.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

les les les les les les les

A-4

Voilà les restaurants. Voilà le restaurant. les les les les les les les

classes. frères de Janine. soeurs de Janine. portes. livres. cafés. leçons.

Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà Voilà

Practice

Où sont les restaurants? Les voilà. sont les enfants? sont les livres? sont les leç ons? sont les amis de Janine? sont les parents de Janine?

la le la la le le la

classe. frère de Janine. soeur de Janine. porte. livre. café. leç on.

A-S

Tutor Student: 1. 2.

3.

4. S,

Où Où Où Où Où

les les les les Les

voilà. voilà. voilà. voilà. voilà.

Practice A-6 Tutor Student: 1.

2.

3.

4. S.

6. 7.

Où est Janine? La voilà.

Où Où Où al

sont les frères de Janine? est votre soeur? est le livre? sont les livres? OÙ est le café? OÙ est la porte? Où sont les amis de Janine?

Les voilà. La voilà. Le voilà. Les voilà. le voilà. La voilà. les voilà.

Practice A- 7 1. 2. 3.

4.

Où Où Où al

classes. frères de Janine. soeurs de Janine. portes. livres. cafés. leçons.

est le livre? sont les livres? est le cafê? sont les cafés? 1.13 Gr.l

FRENCH

14 4. 5. 6. 7.

8. 9.

10.

00 sont les restaurants? Où sont les restaurants? Où est la classe? 00 est la porte? 00 sont les portes? Où est l'enfant? 00 sont les enfants?

1.

2.

3.

4. 5.

6. 7.

8. 9.

B-2

~I-Practice

*Practice B-l 1. 2. 3.

Où est le livre? 00 sont les livres? OÙ est le café? Où sont les cafés? 00 est la classe? 00 sont les classes? 01 est l'enfant? Où sont les enfants? 00 est la porte?

4. 5. 6. 7.

8.

Grammar 2:

Les amis de Janine sont lCl. L'ami de Janine est à Paris. Les soeurs de Janine sont