Une partie est constituée de trois jets consécutifs de fléchettes. En début de partie, un joueur possède 24 points puis, après chaque jet, il multiplie ces points par ...
DM : Maths Le DM doit être fait par groupe de 2 élèves.
Plein de sucre Combien y a-t-il de morceaux dans cette boîte de sucre lorsqu'elle est pleine ?
Trois chats Trois chats attrapent trois souris en trois minutes. Combien de chats faut-il pour attraper cent souris en cent minutes?
Des romans Charlotte adore la lecture et possède entre 400 et 450 romans. Elle décide de revendre ses livres sur internet pour en acheter d'autres. Lorsqu'elle regroupe ses livres par 3, par 4 ou par 5, il en reste toujours 1. Combien de romans Charlotte possède-t-elle exactement ?
Parcours logiques Reproduire puis compléter les deux parcours suivants.
Poids solides Une boule a une masse de 100 g. Quelle est la masse d'un cube ? D'un cône?
Tablette de chocolat Cette tablette de chocolat entière pèse 125 g. Anne la coupe en trois morceaux comme ci-contre. Quelle est la masse de chacune des trois parts?
Fléchettes harmoniques Une cible est constituée de deux zones: l'une est gagnante (G) et l'autre perdante (P). Une partie est constituée de trois jets consécutifs de fléchettes. En début de partie, un joueur possède 24 points puis, après chaque jet, il multiplie ces points par :
Paul et Mathieu ont effectué trois jets chacun : G, P, P pour Paul et P, G, G pour Mathieu. a) Calculer le score de chacun. b) Quel score maximal peut-on atteindre à ce jeu ? Et le minimal ? d) Retrouver tous les scores possible.
L’éolienne On veut installer une éolienne à égale distance des trois villes de Greenchester, Windford et Ecosbury. On dispose des distances entre ces différentes villes (voir tableau). Comment procéder ?
the development of the competencies needed to operationalize those ideals in their practice in ... proposals could include microprojects based in handcrafts activities in which pupils ..... Teacher training for intercultural education based.
structuring and mediating the whole didactical practice, creating the .... The resources embedded in these systems are presented to the users in the interface.
twenty-four is two times twelve. Twelve is two times six, and six is two times three. ... Here are the first prime numbers: 2 ; 3 ; 5 ; 7 ; 11 ; 13. Work out the prime ...
Soit ABC un triangle rectangle en « A » tel que la distance AB=4 et AC= 3 (l'unité est le centimètre). Soit le point MЄ [AB] tel que AM=1 .La parallèle à (BC) ...
presented as the slope of the line mingled with the curve. The associated ..... in which sense and in which extent learners' previous attitudes and background.
The manipulation of mathematical symbols, something that is done regularly in ... generate a random sample from the discrete distribution with p.d.f. .4,3,2,1 .... which is U-shaped, extract random samples of small size (say n=4), compute the.
generate a random sample from the discrete distribution with p.d.f. .4,3,2,1. ,10/. )( = = ..... âComputer Algebra Systems: Maple and Mathematica,â The American.
Here I bring a story of solving one geometrical problem. I conducted a ... triangle AOC, is AQ = QC , the triangles AQO and CQO are congruent and α = ε . This of.
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b) En déduire l'ensemble ( E ) des points M(z) tels que : z' est un réel non nul . 2°) Soit dans l'équation ( F ) : ( i z + 1) 3 = ( z + i )3 a) Montrer que si z est une ...
Thematic Group 4 ... Notice that in our definition an argument ... 2 In Harel & Sowder (1998) the notion âproof schemeâ has a wider definition: âA person's proof ...
22 oct. 2010 - b. le segment[ ]AB privé de A c. le cercle de diamètre[ ]AB privé de A. 2) Soit z un nombre complexe de module 3 Alors le conjugué de z est : a.
