Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Des animaux et des hommes

Date :

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Fiche 4.9

Recueil

Recueil de textes, pages 105 à 107

Le lexique 1.

L’auteur constate que, dans de nombreux pays, la population double à chaque génération (lignes 7 et 8). Quel GN a-t-il employé, aux lignes précédentes, pour désigner un phénomène similaire chez les lemmings ?

2.

Quels qualificatifs pourrait-on utiliser pour décrire « l’année du lemming » (ligne 9) ?

Le texte en questions 3.

a) Le génie génétique dote les nouvelles races de bétail de plusieurs caractéristiques nouvelles. Quatre d’entre elles sont énoncées entre les lignes 30 et 46, relevez-les. Formulez vos réponses à l’aide de GN. ■ ■ ■

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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■

b) L’implantation de l’une de ces caractéristiques rebute tout particulièrement les éleveurs biologiques. Laquelle ? Pourquoi ?

4.

Partagez-vous l’opinion de Desmond Morris sur le génie génétique ? Rédigez votre réponse en une quarantaine de mots.

DOSSIER 4 — L a Te r r e e n t ê t e

Expressions / Guide R4-33 10768

Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

5.

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Fiche 4.9

Des animaux et des hommes (suite) L’énonciation

Date :

Recueil

Recueil de textes, pages 105 à 107

Manuel, pages 192 à 197

a) Qui est l’énonciateur du texte ?

b) Pourquoi l’énonciateur se sert-il du pronom « nous » pour marquer sa présence ?

c) Quelle est l’intention de l’énonciateur ?

d) Quel argument l’énonciateur emploie-t-il, entre les lignes 66 et 79, pour persuader son destinataire ?

6.

Quelle est la séquence dominante du texte ?

7.

Relevez deux discours rapportés indirects, entre les lignes 50 et 65, et identifiez, pour chacun, l’énonciateur ainsi que le verbe introducteur. Verbe introducteur

Expressions / Guide R4-34 10768

DOSSIER 4 — L a Te r r e e n t ê t e

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

Énonciateur

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Discours rapporté indirect