Nom:
Groupe: CHAP
La perpétuation de la vie
IT
La reproduction humaine
MANUEL
p. 60
RE
Activités de soutien
1. À quoi servent les hormones ? Elles agissent de façon générale sur l’ensemble du corps ou de façon spécifique sur certains organes.
2. Qu’est-ce que la puberté ? La puberté est le passage de l’enfance à l’adolescence. Pendant cette période, de nombreux changements physiques et psychologiques se produisent.
Les organes reproducteurs
MANUEL
p. 60 à 63
3. Comment se nomme l’ensemble des organes génitaux externes de la femme ? La vulve. 4. Nommez les organes génitaux externes de la femme. Les grandes lèvres, les petites lèvres, le clitoris et son capuchon, l’hymen
Les ovaires, les trompes de Fallope, l’utérus (l’endomètre), le col de l’utérus, le vagin et les glandes de Bartholin.
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Activités de soutien
8
Univer s vivant
Reproduction autorisée
5. Nommez les organes génitaux internes de la femme.
Reproduction autorisée
et l’entrée du vagin.
Nom:
Groupe: CHAP
La perpétuation de la vie (suite)
IT
Activités de soutien
6. Donnez le rôle des organes génitaux féminins suivants. a) Ovaires : Fabriquer des ovules et des hormones femelles.
b) Trompes de Fallope : Permettre à l’ovule de descendre dans l’utérus.
c) Utérus : Permettre à l’ovule fécondé de se développer.
d) Vagin : Permettre l’écoulement du sang menstruel et la sortie du bébé lors de l’accouchement. 7. Placez, dans l’ordre, les organes génitaux situés sur le passage des spermatozoïdes, depuis leur fabrication jusqu’à l’éjaculation. a. Ampoule du canal déférent.
d. Canal déférent.
b. Testicule.
e. Épididyme.
c. Prostate.
f. Urètre.
Le bon ordre est le suivant : b, e, d, a, c, f.
Les gamètes et la fécondation
MANUEL
p. 64 à 66
8. Comment se nomment les gamètes de l’homme et de la femme ?
Reproduction autorisée
Reproduction autorisée
Chez l’homme, les gamètes se nomment « spermatozoïdes » ; chez la femme, « ovules ».
9. Qu’est-ce que la fécondation ? L’union des deux gamètes : l’ovule et le spermatozoïde.
10. Comment appelle-t-on l’ovule fécondé ? Un zygote.
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Activités de soutien
9
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Univer s vivant
Nom:
Groupe: CHAP
La perpétuation de la vie (suite)
IT
Activités de soutien
11. Quelle est la durée moyenne du cycle menstruel ? Elle est de 28 jours. 12. Quelle est la durée moyenne des menstruations ?
RE
Elle est de 5 jours.
13. Dans un cycle menstruel moyen, à quel moment l’ovulation se produit-elle ? Vers le milieu du cycle, soit 14 jours avant les menstruations.
14. Quelle est la durée moyenne de la période de fertilité d’une femme pendant un cycle menstruel ? Elle est d’environ 7 jours (de 4 jours avant l’ovulation à 2 jours après celle-ci).
La grossesse
MANUEL
p. 66 à 68
15. Quel nom donne-t-on au futur bébé… a) de sa nidation à 8 semaines de développement :
un embryon
b) de la 9e semaine de développement à sa naissance : un fœtus
. .
16. Durant la grossesse, à quoi servent les organes suivants ? a) Le placenta : Le placenta permet l’échange de gaz respiratoires (oxygène et gaz carbonique) entre la mère et l’embryon. Il permet aussi le transfert
c) Le sac et le liquide amniotique : Le sac et le liquide amniotique protègent l’embryon contre les chocs extérieurs.
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Activités de soutien
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Reproduction autorisée
b) Le cordon ombilical : Le cordon ombilical relie l’embryon au placenta.
Reproduction autorisée
de nourriture et l’évacuation des déchets.
Nom:
Groupe: CHAP
La perpétuation de la vie (suite)
IT
L’accouchement
MANUEL
p. 69 à 71
17. Nommez les trois phases du travail pendant l’accouchement et donnez la durée approximative de chacune. La dilatation : de 6 à 12 h ; l’expulsion : 2 h ; la délivrance : 30 min.
Les stades du développement humain
MANUEL
p. 71 à 73
18. Nommez, dans l’ordre, les stades du développement humain en précisant à quel âge chacun de ces stades commence. Stade
Âge du début du stade
Bébé
0 an (naissance)
Petite enfance
2 ans
Enfance
6 ans
Adolescence
10 ans
Adulte
18 ans
Vieillesse
70 ans
Reproduction autorisée
Reproduction autorisée
La contraception
MANUEL
p. 74 à 77
19. Qu’est-ce que la contraception ? L’ensemble des moyens utilisés par l’homme ou la femme pour empêcher une grossesse.
20. Une jeune femme prend des contraceptifs oraux (sous forme de pilule). Que devra-t-elle faire si, pendant une journée ou deux, elle a oublié de prendre une pilule ? Elle devra consulter un professionnel de la santé (médecin, pharmacien ou pharmacienne, etc.).
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Activités de soutien
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Univer s vivant
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Activités de soutien
Nom:
Groupe: CHAP
La perpétuation de la vie (suite)
IT
Les infections transmissibles sexuellement (ITS)
MANUEL
p. 78 à 80
RE
Activités de soutien
21. Une seule méthode contraceptive protège contre certaines ITS. Quelle est-elle ? L’utilisation du condom. 22. Parmi les énoncés suivants, entourez ceux qui sont vrais. a) Les ITS causent toujours de grandes douleurs. b) Plusieurs ITS peuvent provoquer la stérilité. c) Toutes les ITS se guérissent facilement. d) Le sida est l’ITS la plus répandue en Amérique du Nord. e) Le sida et l’herpès génital peuvent être traités mais non guéris. f) On peut avoir une vaginite sans avoir eu de contact sexuel.
Les chromosomes et les gènes
MANUEL
p. 81 à 83
23. Qu’est-ce qu’un chromosome ? Un chromosome est un élément du noyau cellulaire qui renferme toute l’information héréditaire.
24. De quoi est composé un chromosome ?
25. Qu’est-ce qu’un gène ? Un gène est une unité d’information héréditaire qui occupe un lieu précis dans un chromosome.
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Activités de soutien
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Univer s vivant
Reproduction autorisée
de l’hérédité : les gènes.
Reproduction autorisée
Un chromosome est composé de milliers de petites unités qui sont la base