CGC1D1I – M. Timms Unité 3: Le Climat Et L’Environnement

À LA RECHERCHE DE VOTRE CLIMAT IDÉAL 1. A l’écrit, décrivez le climat idéal que vous aimeriez avoir. Ceci pourrait être de la neige en abondance, du soleil avec des températures moyennes élevées ou autre. A vous de décider. La seule chose qui vous limite est la réalité. Il faut que ce climat soit quelque chose qui peut réellement exister. Décrivez votre climat en mots aussi les chiffres (faites référence à l’activité 3-03). a) Dites clairement les températures en été et en hiver, aussi que le degré de saisonnalité. b) Dites la quantité de précipitation, quelle sorte de précipitation et en quelle saison la plupart de cette précipitation tombe. 2. Faites un climatogramme pour montrer le climat que vous avez créé. Utilise le climatogramme à la page 2 ou en faites-une à l’ordinateur (faites référence à l’activité 3-02N). 3. A l’aide de vos connaissances des causes de diversité climatique et de vos connaissances des différentes sortes de précipitation décrivez à l’écrit les éléments physiques qui seraient nécessaires dans votre région pour créer le climat que vous avez décrit. (Ex. Quelle est la latitude de votre région etcetera, faites référence à l’activité 3-04.) Indique aussi à quelle locale mondiale on peut trouver votre climat. 4. Créez une carte d’une région, continent ou ile imaginaire qui montre, à travers la légende etc., les éléments physiques qui créent la réalité climatique que vous avez décrite. N’OUBLIEZ PAS LES CONVENTIONS DE LA CARTOGRAPHIE QUE VOUS AVEZ APPRISES DANS LA PREMIÈRE UNITÉ. (Légende, Couleurs, Régions Physiographiques Claires, Titre, Échelle, Symboles, Complexité) ÉVALUATION Explication Écrite Des Descripteurs Climatiques

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Le Climatogramme

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Explication Écrite Des Facteurs Climatiques Physiques

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Carte De La Région

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